Опис завдання
У вправі «З чого зроблені предмети?» на Learning.ua ти вчишся впізнавати предмети зі скла. Завдання з природничих наук для дошкільнят пропонує просте запитання: «Що зроблено зі скла?». Розглянь малюнок, порівняй два предмети та вибери той, який відповідає запитанню.
Ліворуч ти бачиш прозору скляну кульку, а праворуч — фіолетову рукавичку. Кульку виділено фіолетовою рамкою: саме вона зроблена зі скла. Зверни увагу не лише на колір або форму, а й на матеріал. Для правильної відповіді важливо зрозуміти, з чого виготовлено предмет, а не просто вибрати те, що тобі подобається.
Скло часто буває прозорим і пропускає світло. Ця ознака допомагає впізнати скляну кульку на малюнку. Водночас не кожен прозорий предмет зроблено зі скла. Дорослий може пояснити, що різні матеріали мають свої властивості, а зовнішній вигляд дає підказки для уважного спостереження.
Під час виконання вправи ти вчишся:
- уважно розглядати зображення предметів;
- порівнювати їхні помітні ознаки;
- розрізняти назву предмета та матеріал, з якого його зроблено;
- обирати відповідь відповідно до запитання;
- пояснювати свій вибір коротким реченням.
Батьки й учителі можуть доповнити вправу невеликою розмовою. Запитання «Який предмет прозорий?» або «Що тут зроблено зі скла?» допоможуть дитині зосередитися на потрібній ознаці. Запропонуй дитині назвати обидва предмети, а потім пояснити свій вибір. Достатньо простої відповіді: «Я обираю кульку, бо вона скляна». Якщо виникають труднощі, разом ще раз розгляньте малюнок.
Завдання підходить для короткого заняття вдома або в дошкільній групі. Воно поєднує знайомство з матеріалами, розвиток уваги та мовлення. Дитина не лише знаходить відповідь, а й добирає слова, щоб розповісти про неї. Якщо продовжуєте спостереження за скляними речами поза екраном, пам’ятай: скло може розбитися. Розглядати такі предмети потрібно разом із дорослим, не беручи крихкі речі до рук без дозволу.
