Холодильні машини

У цій вправі ти розберешся, як працює холодильна машина і що потрібно зробити, щоб привести її в дію. Це важлива тема для курсів ЗНО з фізики, бо вона пов’язана з тепловими процесами, роботою та передаванням теплоти. Ти побачиш типове запитання з варіантами відповіді й навчишся швидко знаходити правильну логіку.

Холодильник не «створює холод» сам по собі. Він переносить теплоту з холоднішого місця (холодильної камери) у тепліше (кімната). Щоб теплоту можна було «перекачати» проти природного напрямку, системі потрібна енергія. Саме тому холодильна машина працює лише тоді, коли над робочим тілом (холодоагентом) виконують роботу.

На схемі ти зустрінеш основні частини холодильного циклу: випарник забирає тепло з холодильної камери, конденсатор віддає тепло в навколишнє середовище, а компресор створює потрібну різницю тиску для руху холодоагента. Також є регулювальний вентиль, який допомагає змінювати тиск у системі. Завдяки цьому холодильник може безперервно переносити теплоту назовні.

• Ти тренуєшся відрізняти «забрати теплоту» від «виконати роботу» та не плутати ці поняття.
• Ти повторюєш, навіщо потрібен компресор і чому без нього цикл не запуститься.
• Ти вчишся читати схеми: де тепло забирається, а де віддається.
• Батькам і вчителям зручно використати вправу для швидкої перевірки розуміння теми перед тестами ЗНО.

Вправа підходить для самостійного тренування і для уроку: ти обираєш відповідь, одразу бачиш результат і закріплюєш правило. Якщо ти готуєшся до ЗНО з фізики, такі завдання допомагають впевнено відповідати на питання про холодильні машини, теплові процеси та енергетичний баланс.