Опис завдання
У цій вправі ти потренуєшся розуміти, як пов’язані магнітне поле та електричне поле, і чому під час зміни магнітного потоку виникає електрорушійна сила індукції. Завдання побудоване у форматі тесту: потрібно вписати номер правильної відповіді. Це зручно для підготовки до ЗНО з фізики, бо вчить швидко впізнавати ключові ознаки явищ і не плутати умови, де поле є, а де його бути не може.
Ти пригадаєш, що магнітний потік характеризує «скільки» ліній магнітної індукції проходить крізь поверхню. У вправі використовується формула Φ = B·S·cosα, а також важлива одиниця вимірювання — вебер. Це базові речі, без яких важко розв’язувати задачі на рамку в магнітному полі, котушки, трансформатори та будь-які процеси, де змінюється магнітне поле.
Окрема увага — явищу електромагнітної індукції. Ти побачиш, що індукція пов’язана зі зміною магнітного поля або рухом провідника в магнітному полі, а результатом стає вихрове (індукційне) електричне поле. Такі лінії напруженості є замкнутими, і саме тому індукційні ефекти не схожі на звичне кулонівське електричне поле від зарядів. Також у матеріалі є означення ЕРС індукції через роботу сторонніх сил: ξ = Aст/q, і закон електромагнітної індукції для контуру: εi = |ΔΦ/Δt|.
- Закріпиш поняття магнітного потоку та навчишся читати формулу Φ = BScosα.
- Зрозумієш, коли виникає вихрове електричне поле та чому потрібна зміна магнітного потоку.
- Потренуєшся застосовувати закон електромагнітної індукції εi = |ΔΦ/Δt| у тестових запитаннях.
- Навчишся визначати напрям індукційного струму за правилом Ленца: індукційний струм завжди «протидіє» зміні, яка його викликає.
Вправа підійде тобі для самоперевірки, а батькам і вчителям — як короткий тренажер перед контрольними та пробними тестами. Працюй уважно: звертай увагу на слова «нерухомий», «змінюється», «замкнутий контур», «магнітний потік» — саме вони найчастіше підказують правильну відповідь у завданнях ЗНО.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- порівнювати властивості магнітного поля;
- розв'язувати задачі на аналіз графічного зображення електростатичного та магнітного полів, застосування закону Ома, залежності опору металевих провідників та напівпровідників;
- розв'язувати комбіновані задачі.
