Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Як знайти розв’язання

  1. Прочитай вираз уважно. Визнач, де основа, а де аргумент у записі виду logab, і що саме треба знайти: значення, спростити вираз чи перетворити до іншого вигляду.
  2. Перевір умови існування. Для logab обов’язково: a>0, a≠1, b>0. Якщо хоча б одна умова не виконується — вираз не має змісту.
  3. Згадай означення логарифма. logab = x означає, що ax=b. Часто найшвидше — перейти до степеня й перевірити відповідь.
  4. Застосуй потрібну властивість. Добуток, частка, степінь, перехід до нової основи — обирай те правило, яке робить вираз простішим і ближчим до відомих чисел.
  5. Зроби коротку перевірку. Після перетворень ще раз переконайся, що умови a>0, a≠1, b>0 не порушилися, і що відповідь логічна.
Порада: Якщо не бачиш, яку властивість застосувати, спробуй перетворити логарифм у степеневий запис (ax=b). Це часто «вмикає» правильну ідею.

Приклади

  • log28 — міркуй так: це число x, для якого 2x=8; бачимо, що 23=8, отже log28=3. Діти часто думають, що треба «8 поділити на 2», але правильніше шукати показник степеня.
  • log3(1/9) — перетворюємо в степінь: 3x=1/9; знаємо, що 1/9=3-2, тому x=-2 і log3(1/9)=-2. Типова помилка: учні забувають про від’ємні показники й намагаються отримати додатне число.
  • log5(25) + log5(1/5) — застосовуємо властивість: logam + logan = loga(mn); маємо log5(25·1/5)=log55=1. Перевірка: 25=52, 1/5=5-1, сума 2+(-1)=1 — сходиться.
  • log2(32/4) — спочатку спрощуємо в дужках: 32/4=8; далі log28=3, бо 23=8. Діти часто думають, що треба ділити «логарифм 32 на логарифм 4», але тут логарифм від частки всередині, тож зручніше спростити число.
  • log416 — шукаємо x: 4x=16; 4=22, 16=24, отже (22)x=24 → 22x=24 → 2x=4 → x=2. Діти часто плутають і пишуть 4, бо бачать 16 і «згадують» 24, але основа тут 4, а не 2.
  • log1/28 — перевіряємо умови: основа 1/2>0 і ≠1, аргумент 8>0, усе добре; шукаємо x: (1/2)x=8; перепишемо (1/2)x=2-x, а 8=23, тому -x=3 і x=-3. Висновок: log1/28=-3.
Запам’ятай: logab існує лише тоді, коли a>0, a≠1, b>0. А означення просте: logab = x ⇔ ax=b.

Стратегії для тренування

  • Завжди підкреслюй основу a та аргумент b у logab, щоб не переплутати їх у властивостях.
  • Тренуй «переклад» у степінь: з логарифма в ax=b і назад — це найкоротший шлях у багатьох тестах.
  • Вчися впізнавати числа як степені (8=23, 1/9=3-2, 16=24) — тоді відповідь знаходиться майже усно.
  • Перед застосуванням властивості запитай себе: «Це добуток? частка? степінь?» і вибери відповідне правило.
  • Після кожного перетворення швидко перевір обмеження: чи не з’явився нуль або від’ємне число під логарифмом, чи не стала основа 1.
Додаткова порада: Якщо потрібно перейти до нової основи, користуйся формулою logab = logcb / logca і обирай c так, щоб логарифми стали «зручними» (наприклад, 10, e або число, яке пов’язане зі степенями 2 чи 3).

Самоперевірка

  • Я можу швидко назвати умови існування logab?
  • Я не плутаю, де основа, а де аргумент у записі logab?
  • Я вмію перетворити logab = x у рівність ax=b і назад?
  • Я знаю властивості для добутку, частки та степеня і застосовую їх доречно?
  • Після перетворень я перевіряю, чи не порушив(ла) обмеження (a>0, a≠1, b>0)?
  • Я можу пояснити свою відповідь одним коротким реченням: «бо a в степені … дорівнює b»?

Уміння працювати з означенням і властивостями логарифма робить складні вирази простими та керованими. Саме це часто економить час у завданнях ЗНО/НМТ і допомагає не «застрягати» на перетвореннях.

Чим більше ти тренуєшся, тим швидше помічаєш потрібну властивість і рідше робиш типові помилки з основою, аргументом та обмеженнями. А це — впевнені бали в тесті й міцна база для рівнянь та нерівностей.

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!

0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Курси ЗНО Всі завдання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
- / 200
Бал НМТ
Сирий бал: 0 / 45
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Приєднатись На головну Оформити підписку
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Курси ЗНО
  • /
  • Курси ЗНО з Математики
  • /
  • Означення та властивості логарифма

Опис завдання

Вправа «Означення та властивості логарифма» з курсу ЗНО з математики на Learning.ua допоможе впевнено розібратися з темою, яка часто трапляється в тестах і є основою для багатьох рівнянь та нерівностей. Логарифми здаються складними лише на перший погляд: коли учень чітко розуміє означення, умови існування та ключові властивості, більшість завдань розв’язується швидше й без зайвих помилок.

Під час виконання завдання учні повторюють, що таке логарифм як показник степеня, вчаться правильно читати записи виду logab, визначати допустимі значення (a>0, a≠1, b>0) та застосовувати властивості: добутку, частки, степеня, а також перехід до нового основи. Формат вправи зручний для самостійної роботи вдома, для тренувань на уроці або як коротка перевірка перед тематичною чи пробним тестом ЗНО/НМТ.

Завдання підійде учням, які тільки систематизують тему, і тим, хто вже вивчав логарифми, але хоче закріпити правила на практиці. Батькам буде легко відстежити прогрес: видно, де дитина плутає основу й аргумент, забуває про обмеження або неправильно перетворює вирази. Учителям вправа стане у пригоді як тренажер для відпрацювання типових кроків розв’язання та формування уважності до умов.

  • закріплює означення логарифма та зв’язок зі степенем;
  • вчить перевіряти умови існування логарифмічного виразу;
  • тренує застосування основних властивостей логарифмів у перетвореннях;
  • допомагає уникати типових помилок у тестових завданнях ЗНО/НМТ;
  • підходить для самопідготовки, повторення та швидкого контролю знань.

Регулярно виконуючи цю вправу, учні формують «математичну автоматичність»: швидко впізнають потрібну властивість і обирають найкоротший шлях до відповіді. Додайте тренування до свого плану підготовки до ЗНО з математики на Learning.ua, щоб почуватися спокійно на іспиті та впевнено працювати з логарифмічними виразами.

Теги

означення логарифма логарифми властивості логарифма властивості логарифмів умови існування основа й аргумент перетворення виразів перехід до нової основи логарифмічні вирази підготовка до НМТ ЗНО математика
Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Означення та властивості логарифма
-
-
0
Відповідей на питання
0 / · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування