Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко й чітко розібратися з образами твору І. Котляревського «Енеїда». Ти потренуєшся визначати, на які групи поділяються персонажі та істоти у творі. Це важливо для підготовки до ЗНО з української мови та літератури, бо вміння класифікувати образи допомагає краще розуміти зміст, авторський задум і особливості поеми.
У завданні потрібно згадати основні групи образів, які подано у вправі. Ти побачиш знайомі назви й навчишся не плутати їх між собою. Така робота розвиває уважність до тексту, вчить мислити системно й готує до типових тестових запитань, де треба обрати правильний варіант або встановити відповідність.
Для батьків і вчителів ця вправа зручна тим, що дає швидку перевірку базових знань: чи розуміє учень, хто є хто в «Енеїді», і чи вміє групувати образи за змістом. Її можна використовувати як коротке повторення після уроку або як розминку перед контрольним тестом.
- міфологічні істоти
- земні царі
- троянці
- воїни
- боги
Працюй уважно: прочитай запитання, пригадай сюжет і подумай, до якої групи належить кожен образ. Якщо ти помилився, це не проблема — спробуй ще раз і поясни собі, чому правильна відповідь саме така. Так ти запам’ятаєш матеріал надовго й почуватимешся впевненіше на ЗНО.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розрізняти літературні роди, види й жанри;
- співвідносити літературний твір із відповідним літературним напрямом, стилем, течією;
- визначати тему, ідею, проблематику літературних творів;
- характеризувати літературних героїв, коментувати їхні вчинки;
- визначати художні образи та їхню роль у літературному творі;
- упізнавати літературних героїв за їхнніми цитатними характеристиками й репліками;
- орієнтуватися в сюжетах літературних творів;
- визначати сюжетні та позасюжетні елементи літературних творів, їхні композиційні особливості;
- визначати провідні мотиви ліричних творів;
- аналізувати мову літературного твору;
- знаходити художні засоби й визначати їхню роль у літературних творах;
- співвідносити фрагмент літературного твору з його назвою та твором;
- співвідносити письменників із фрагментами їхніх творів, а також з висловами митців та літературних критиків про них та їхні твори.
