Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко повторити теорію про роди літератури на прикладі твору «Мойсей». Завдання просте: потрібно вибрати правильну відповідь у тесті. Такий формат зручний для підготовки до ЗНО з української мови та літератури, бо тренує уважність і вміння миттєво впізнавати жанрово-родові ознаки твору.
У вправі ти бачиш запитання: «Вибери рід твору «Мойсей»» і кілька варіантів відповіді. Ти обираєш один варіант і одразу перевіряєш себе. Це корисно, якщо ти плутаєш епос, лірику, драму та змішані форми. А ще це хороший спосіб повторити матеріал перед контрольними, тематичним оцінюванням або тестами у форматі ЗНО.
Батькам і вчителям ця вправа стане у пригоді як коротка перевірка знань. Її можна виконати за кілька хвилин, а потім обговорити, чому саме так визначають рід твору, які ознаки підказують відповідь і як не помилятися в подібних завданнях.
- Тренуєш уміння визначати рід літературного твору за назвою та вивченим матеріалом.
- Закріплюєш ключові поняття: лірика, епос, драма та поєднані форми.
- Готуєшся до тестових завдань у стилі ЗНО: швидко читаєш запитання, обираєш відповідь, перевіряєш результат.
- Працюєш самостійно або разом із учителем/батьками для кращого пояснення теми.
Виконуй вправу уважно: прочитай запитання, переглянь усі варіанти й обери той, який відповідає вивченій характеристиці твору. Якщо помилився — це не проблема. Повернися до теорії про роди літератури, пригадай ознаки кожного й спробуй ще раз. Так ти впевненіше почуватимешся на уроках і під час підготовки до ЗНО.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розрізняти літературні роди, види й жанри;
- співвідносити літературний твір із відповідним літературним напрямом, стилем, течією;
- визначати тему, ідею, проблематику літературних творів;
- характеризувати літературних героїв, коментувати їхні вчинки;
- визначати художні образи та їхню роль у літературному творі;
- упізнавати літературних героїв за їхнніми цитатними характеристиками й репліками;
- орієнтуватися в сюжетах літературних творів;
- визначати сюжетні та позасюжетні елементи літературних творів, їхні композиційні особливості;
- визначати провідні мотиви ліричних творів;
- аналізувати мову літературного твору;
- знаходити художні засоби й визначати їхню роль у літературних творах;
- співвідносити фрагмент літературного твору з його назвою та твором;
- співвідносити письменників із фрагментами їхніх творів, а також з висловами митців та літературних критиків про них та їхні твори.
