Опис завдання
У цій вправі ти вчишся читати дані та доповнювати графік точками. На екрані є координатна сітка: внизу розміщені 4 різні кекси, а зліва — шкала з числами. Поруч подані значення для кожного виду кекса: 20, 140, 80 і 40. Твоє завдання — поставити точку над кожним кексом на такій висоті, яка відповідає його числу.
Це тренує важливу навичку з математики 4 класу — працювати з графіками й порівнювати величини. Ти не просто запам’ятовуєш числа, а бачиш їх наочно: яка кількість найбільша, яка найменша, які значення близькі між собою. Так легше робити висновки та перевіряти себе.
Як виконувати завдання крок за кроком: знайди потрібне число у списку, потім відшукай його на вертикальній шкалі та проведи поглядом до місця над відповідним кексом. Саме там і має з’явитися точка. Якщо помилився, спробуй ще раз: уважність тут важливіша за швидкість.
- Розвиває вміння читати шкалу та орієнтуватися на осі значень.
- Вчить переносити дані з підказки на графік без плутанини.
- Допомагає порівнювати числа (20, 40, 80, 140) і робити прості висновки.
- Тренує уважність і самоперевірку.
Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що одразу видно результат: точки на графіку показують, чи правильно дитина співвіднесла предмет і число. Завдання добре підходить для закріплення теми «Графіки та діаграми» і як коротка практика перед контрольними або домашньою роботою.