Це завдання пропонує згадати тонкощі роботи зі степенями, її особливості та сутність. Степінь числа — це те, скільки разів його треба перемножити самого на себе. Наприклад, трійка у другому степені — це дев’ятка, тобто трійка, перемножена на трійку. Це завдання нагадує особливості роботи з цим математичним явищем і разом з тим дозволяє опрацювати значно більші степені.