Як знайти розв’язання

1. Уважно роздивись послідовність зверху. Подивись на всі зображення зліва направо. Запам’ятай, яка картинка перша, яка друга, третя тощо. Можеш тихенько проговорити собі вголос: «спочатку… потім… далі…».
2. Знайди перший і останній елементи. Визнач, яка картинка стоїть першою у верхньому ряду, а яка – останньою. В оберненій послідовності вони поміняються місцями: перша стане останньою, а остання – першою.
3. Перетягни картинки у зворотному порядку. Почни заповнювати порожні клітинки зліва направо, але бери знизу картинки у зворотному порядку: спочатку ту, що була останньою, потім – передостанню, і так далі, поки не дійдеш до першої.
4. Перевір, чи збіглася кількість елементів. Порахуй картинки у верхньому ряду та в оберненій послідовності. Їх має бути однакова кількість, жодна картинка не повинна «загубитися».
5. Порівняй свою відповідь із зразком. Поглянь на верхній ряд і подумки «прочитай» його справа наліво. Якщо цей порядок збігається з тим, що ти склав у порожніх клітинках, завдання виконано правильно.

Приклади

• У верхньому ряду: кіт – м’яч – машина – дерево. Обернена послідовність буде: дерево – машина – м’яч – кіт.
• У верхньому ряду: коло – квадрат – трикутник. Обернена послідовність: трикутник – квадрат – коло.
• У верхньому ряду: яблуко – груша – слива – банан – апельсин. Обернена послідовність: апельсин – банан – слива – груша – яблуко.

Стратегії для тренування

• Спочатку тренуйся на коротких послідовностях з 3–4 елементів, а коли стане легко – переходь до довших рядів.
• Називай уголос кожну картинку у верхньому ряду зліва направо, а потім повторюй їх у зворотному порядку – справа наліво.
• Уявляй, що послідовність – це «поїзд», який розвернувся і поїхав у протилежний бік: останній вагон стає першим.
• Якщо заплутався, зроби паузу, ще раз уважно подивись на зразок і спробуй почати заповнювати клітинки спочатку.
• Грайся вдома з реальними предметами (іграшками, олівцями): виклади їх у ряд, а потім розклади у зворотному порядку без підказки.

Самоперевірка

• Чи всі картинки в оберненій послідовності такі самі, як у верхньому ряду?
• Чи перша картинка зверху стала останньою внизу, а остання – першою?
• Чи збігається кількість елементів у зразку та в твоїй відповіді?
• Якщо «прочитати» верхній ряд справа наліво, чи отримаєш ти той самий порядок, що й у своєму ряду?
• Чи не пропустив ти жодної картинки і не поставив жодну двічі?

Уміння будувати обернену послідовність допомагає дитині краще орієнтуватися в поняттях «спочатку» і «потім», «праворуч» і «ліворуч», розвиває логічне та просторове мислення. Ця навичка стане в пригоді під час вивчення числових рядів, розв’язування задач і роботи з інструкціями.

Регулярні тренування у вправі «Обернена послідовність» вчать учня уважно дивитися на зразок, помічати закономірності й упевнено діяти за планом. Так математика поступово стає зрозумілою, цікавою і викликає менше хвилювань, а більше радості від власних успіхів.