Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчальний приклад: дві монети по 5 копійок разом мають вартість 10 копійок, а одна монета 5 копійок і дві по 2 копійки — 9 копійок. Отже, більше монет не завжди означає більше грошей. Показано: 10 копійок більше за 9, 9 копійок менше за 10, а 10 копійок дорівнює 10 копійкам. Розкритий бік знака нерівності спрямований до більшої суми, вістря — до меншої. Порівнюй вартість, а не кількість монет. Знайди суми: приклад: Прочитай вартість кожної монети в копійках. Додай ці числа в кожній групі окремо. Обери знак: Розкритий бік знака — до більшої суми, вістря — до меншої. Якщо суми однакові, став знак рівності. Порівнюй вартість, а не кількість монет. 5 коп. 2 коп. + = 10 коп. 9 коп. 10 коп. > 9 коп. 9 коп. < 10 коп. 10 коп. = 10 коп. більше менше дорівнює

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!

0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Математика Всі завдання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
- / 200
Бал НМТ
Сирий бал: 0 / 45
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Приєднатись На головну Оформити підписку
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Другий клас
  • /
  • Порівняння копійок

Опис завдання

Копійки – це не просто дрібні монети в гаманці, а чудовий інструмент для вивчення математики у другому класі. У цій інтерактивній вправі дитина вчиться порівнювати суми грошей, уважно розглядаючи зображення монет та обираючи правильний знак: «більше» чи «менше». Таке тренування допомагає школярам краще розуміти цінність грошей і впевненіше виконувати обчислення.

На екрані учень бачить дві групи монет різного номіналу. Завдання – порахувати, скільки копійок у кожній групі, порівняти отримані суми та визначити, де грошей більше. Дитина швидко помічає, що важлива не кількість монет, а їхня вартість: кілька монет більшого номіналу можуть «важити» більше, ніж ціла жменька дрібних копійок. Це формує правильне уявлення про гроші та готує до реальних життєвих ситуацій – походів у магазин, планування покупок.

Вправа побудована так, щоб бути цікавою і зрозумілою як другокласникам, так і їхнім батькам та вчителям. Реалістичні зображення монет, знайомі кольори та пропорції допомагають дітям краще зосередитися й не плутати номінали. На кожному новому етапі змінюється розташування монет і поєднання копійок, тож учень не запам’ятовує відповіді, а щоразу реально рахує й порівнює.

  • розвивається вміння порівнювати числа за допомогою знаків «>» і «<»;
  • закріплюється знання монет і їхніх номіналів;
  • формується навичка усного рахунку та уважності;
  • з’являється розуміння, як поводитися з грошима в повсякденному житті;
  • зростає впевненість дитини у власних математичних уміннях.

Батьки можуть виконувати завдання разом із дитиною, коментуючи кроки: «Скільки тут монет по 10 копійок? А скільки це разом? Чи більше це, ніж у другій групі?». Учителям вправа стане у пригоді як додатковий тренажер на уроці математики або під час дистанційного навчання. Короткі й наочні завдання не перевантажують другокласника, але дають багато можливостей для тренування.

Регулярно виконуючи цю вправу, учень учиться швидко рахувати копійки, правильно застосовувати знаки порівняння та переносити отримані знання у реальне життя. А приємний дизайн і зрозумілий інтерфейс платформи Learning.ua роблять процес навчання легким, цікавим і корисним для кожної дитини.

Теги

копійки порівняння грошей монети України знаки більше менше порівняння чисел усний рахунок другий клас математика робота з грошима Номінал монет фінансова грамотність дитина

Пов'язані стандарти

2.MD.C.2 Робота з грошима

Учень/учениця: вміє рахувати гроші, вільно орієнтуючись у всіх копійках та купюрах.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Й.5
Порівняння копійок
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування