Опис завдання
Повторення правил у 10 класі
Вправа присвячена милозвучності української мови та вибору прийменників «у» і «в». Мета — закріпити вміння враховувати звуки сусідніх слів і місце прийменника у вислові.
Добір прийменника в коротких висловах
Учні читають вислови з пропусками й вибирають один із двох запропонованих прийменників. Завдання охоплюють уживання прийменника на початку вислову та між словами з різним звуковим складом.
Користь для культури мовлення
Практика допомагає помічати звукові поєднання та уважніше редагувати власні тексти. Учителі й батьки можуть використати вправу для повторення теми, а після виконання запропонувати учням пояснити свій вибір.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця:
— розуміє суть понять «норма», «орфоепія», «орфоепічна помилка», «орфоепічна норма», «милозвучність», «наголос», «логічний наголос»;
— усвідомлює важливість дотримання орфоепічної норми для сучасного компетентного мовця;
— виявляє й аналізує факти порушення орфоепічної норми;
— працює з орфоепічним словником і словником наголосів;
— співвідносить в уяві звук і букву;
— добирає додаткову інформацію з теми.
