Опис завдання
Наголошування іменників у 10 класі
Учні тренуються визначати наголошений склад в іменниках і співвідносити місце наголосу з вимогою завдання. Мета роботи — закріплення знань про нормативне наголошування українських слів.
Вибір слів за умовою
У поданих рядах потрібно позначити слова з указаним місцем наголосу. Залежно від завдання учні шукають слова з наголосом на першому, другому або третьому складі. Такий формат спонукає уважно розглядати кожен варіант.
Користь для усного мовлення
Робота з різними словами допомагає закріплювати орфоепічні норми й уважніше ставитися до власної вимови. Учитель або батьки можуть використати вправу для повторення теми та обговорення складних випадків наголошування.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця:
— розуміє суть понять «норма», «орфоепія», «орфоепічна помилка», «орфоепічна норма», «милозвучність», «наголос», «логічний наголос»;
— усвідомлює важливість дотримання орфоепічної норми для сучасного компетентного мовця;
— виявляє й аналізує факти порушення орфоепічної норми;
— працює з орфоепічним словником і словником наголосів;
— співвідносить в уяві звук і букву;
— добирає додаткову інформацію з теми.
