Опис завдання
У цій вправі ти тренуєшся рахувати склади в словах української мови. На екрані з’являється слово, а поруч — кілька чисел. Твоє завдання просте: порахуй, скільки складів у слові, і передай фокуснику правильне число. Наприклад, у слові «капелюх» потрібно визначити кількість складів і вибрати відповідний варіант.
Ця навичка дуже важлива для першокласника. Коли ти вмієш ділити слова на склади, тобі легше читати по складах, правильно переносити слова на інший рядок і чітко вимовляти довші слова. А ще це допомагає краще чути звуки в слові та готуватися до подальших тем з української мови.
Як рахувати склади? Є зручне правило: скільки в слові голосних звуків, стільки й складів. Тому спочатку знайди голосні, промов слово повільно, ніби «кроками», і порахуй ці кроки. У вправі відповідь обирається натисканням на число, тож дитина одразу бачить результат і може виправити помилку, якщо поспішила.
- Для учня: тренуєш читання, уважність і вміння ділити слова на склади.
- Для батьків: можна швидко перевірити, чи дитина розуміє правило «голосні = склади», і підтримати вдома короткою грою зі словами.
- Для вчителя: зручно використовувати як розминку на уроці, роботу в парах або індивідуальне тренування.
Ігровий сюжет із фокусником робить завдання цікавішим: ти не просто рахуєш, а допомагаєш персонажу. Так дитині легше зосередитися, не боятися помилок і виконувати більше завдань із задоволенням. Вправа підходить для 1 класу та допомагає впевнено закріпити тему «Рахуємо склади».
Пов'язані стандарти
Учень/учениця поділяє на склади слова з двох – трьох складів, поєднує окремі звуки (2-4) у склад відповідної структури.
Учень/учениця впізнає і розрізнює слова – назви предметів, ознак, дій; ставить до слів питання хто? що? який? яка? яке? які? що робить? що роблять? співвідносить слово і зображення відповідного предмета, дії, ознаки; вибирає з-поміж 2-3 слів те, якому відповідає тлумачення, вживає та розуміє лексичні конструкції різної складності.