Опис завдання
Ця вправа на Learning.ua допоможе тобі швидко повторити важливе поняття з біології для підготовки до ЗНО: як називається закономірне співжиття організмів. На зображенні ти бачиш тестове запитання з чотирма варіантами відповіді: «некроз», «симбіоз», «апоптоз», «анабіоз». Твоє завдання — уважно прочитати формулювання і вибрати правильний термін.
Такі короткі тести тренують не лише пам’ять, а й уміння розрізняти схожі слова. Наприклад, «некроз» і «апоптоз» пов’язані з процесами загибелі клітин, а «анабіоз» — зі станом тимчасового пригнічення життєдіяльності. Тому важливо не поспішати, а подумати, яке слово точно відповідає запитанню про співжиття організмів.
Вправа підходить учням, які готуються до ЗНО з біології, а також батькам і вчителям, які хочуть перевірити базові терміни та зробити повторення системним. Один тест — це маленький крок, але регулярні кроки дають впевнений результат: ти краще орієнтуєшся в поняттях і легше виконуєш завдання з вибором відповіді.
- Тренуєш уважність до формулювання запитання та ключових слів.
- Вчишся відрізняти терміни, які часто плутають на тестах.
- Закріплюєш базову лексику з теми взаємодії організмів.
- Працюєш у форматі, який схожий на завдання ЗНО.
Порада для тебе: після вибору відповіді коротко поясни собі, чому інші варіанти не підходять. А батькам і вчителям корисно попросити учня навести приклад співжиття організмів у природі — так знання стає не лише «для тесту», а й справді зрозумілим.
Виконуй вправу кілька разів у різні дні, і ти помітиш, що терміни запам’ятовуються швидше. Це простий і ефективний спосіб підготуватися до ЗНО з біології та впевненіше почуватися на контрольних і підсумкових тестах.
Пов'язані стандарти
Загальні закономірності формування адаптацій. Поняття про преадаптацію та постадаптацію. Властивості адаптацій. Формування адаптацій на молекулярному та клітинному рівнях організації. Принцип єдності організмів та середовища їхнього мешкання. Стратегії адаптацій організмів. Поняття про екологічно пластичні та екологічно непластичні види. Поняття про адаптивну радіацію. Життєві форми тварин та рослин як адаптації до середовища мешкання. Поняття про спряжену еволюцію /коеволюцію/ та коадаптацію. Основні середовища існування та адаптації до них організмів. Способи терморегуляції організмів. Симбіоз та його форми. Організм як середовище мешкання. Поширення паразитизму серед різних груп організмів. Адаптації паразитів до мешкання в організмі хазяїна. Відповідь організму хазяїна на оселення паразитів. Адаптивні біологічні ритми біологічних систем різного рівня організації. Типи адаптивних біологічних ритмів організмів. Фотоперіодизм та його адаптивне значення.
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розрізняти: типи адаптивних біологічних ритмів організмів (зовнішні, внутрішні, добові, місячні, припливновідпливні, сезонні, річні, багаторічні); форми симбіозу; представників різних екологічних груп рослин:
- співвідносити: адаптації організмів з середовищем мешкання; адаптації людини з умовами проживання.
- визначати: ознаки адаптованості організмів до середовища існування; адаптивний характер поведінкових реакцій тварин;
- порівнювати: особливості терморегуляції пойкілотермних та гомойотермних тварини; адаптації різних груп організмів до певного середовища мешкання;
- складати схеми комплексів адаптацій, які характеризують ту чи іншу життєву форму організмів.
