Опис завдання
У цій вправі ти потренуєшся розуміти, які сили діють на тіло під час руху горизонтальною дорогою та як записується умова рівноваги, коли на тіло діє одразу кілька сил. Це важлива тема для курсів ЗНО з фізики, бо саме з таких ситуацій починаються задачі на динаміку: спочатку визначаємо сили, а потім складаємо рівняння.
На горизонтальній поверхні тіло зазвичай відчуває силу тяжіння (вниз), силу реакції опори (вгору), силу тертя (проти руху або проти можливого руху) та, якщо тіло тягнуть або штовхають, силу тяги. У завданні ти обираєш правильний набір сил із запропонованих варіантів. Це вчить не плутати тертя з іншими силами та не додавати те, чого немає в умові.
Друга частина підводить до головного правила: якщо тіло в рівновазі або рухається рівномірно прямолінійно, то рівнодійна всіх сил дорівнює нулю. На похилій площині одночасно діють вага mg, нормальна реакція N і сила тертя. У вправі ти бачиш, як записують умову рівноваги через суму сил, і вчишся читати схему сил, щоб правильно скласти рівняння.
Ця вправа корисна учням для повторення перед тестами, батькам — щоб швидко перевірити, чи правильно дитина розуміє сили, а вчителям — як коротке тренування перед розв’язуванням задач підвищеної складності.
- Розпізнаєш сили під час руху по горизонталі: mg, N, сила тертя, сила тяги.
- Повториш правило: сума всіх сил дорівнює нулю для рівноваги (або рівномірного руху).
- Навчишся працювати зі схемою сил на похилій площині: mg, N, Fтертя.
- Підготуєшся до типових завдань ЗНО з теми «Рух тіла під дією декількох сил».
Працюй уважно: спочатку уяви тіло та поверхню, потім назви сили, які точно є в ситуації, і лише після цього обирай відповідь. Так ти швидко навчишся не помилятися в найпоширеніших задачах з механіки.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розв'язувати розрахункові задачі на використання формул прямолінійного рівномірного та розномірного рухів, середньої та миттєвої швидкості нерівномірного руху, рівномірного руху по колу, руху тіла під діїєю постійної сили тяжіння;
- розв'язувати задачі на аналіз графіків ріхі тіл і визначення за ними його параметрів, побудову граіка зміни однієї величини за графіком іншої;
- розв'язувати задачі, які передбачають обробку та аналіз результатів експеременту, зображених на фото або схематичному рисунку;
- розв'язувати комбіновані задачі, для розв'язування яких використовуються поняття і закономірності.
