Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко повторити важливу тему з курсу ЗНО з географії: у яких географічних поясах переважно розташовані зони пустель на території Євразії. Ти бачиш тестове запитання з кількома варіантами відповіді, тож тренуєшся працювати у форматі, який часто трапляється на іспиті.
Під час виконання завдання ти пригадуєш, як пов’язані природні зони з кліматом і широтним положенням. Саме географічні пояси підказують, де найімовірніше сформуються пустелі: там, де мало опадів, висока випаровуваність і панують сухі повітряні маси. Ти вчишся не просто “вгадувати”, а логічно обирати правильний варіант.
Вправа корисна і для самостійної підготовки, і для роботи на уроці. Батькам вона підкаже, що саме варто повторити вдома, а вчителям допоможе швидко перевірити, чи розумієш ти зв’язок між кліматичними умовами та розміщенням природних зон Євразії.
- Тренуєш уважність: читаєш запитання і порівнюєш усі варіанти відповідей.
- Закріплюєш знання про географічні пояси та природні зони Євразії.
- Вчишся аргументувати вибір: чому пустелі переважають саме в певних поясах.
- Готуєшся до формату ЗНО: коротко, чітко, без зайвих підказок.
Порада тобі: перед відповіддю згадай карту природних зон Євразії та подумай, у яких широтах найчастіше трапляються пустелі. Потім обери варіант, який найточніше описує ці пояси. Регулярні короткі тренування на Learning.ua роблять підготовку до ЗНО спокійнішою і впевненішою.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна:
- знати дослідників материка, особливості тектонічної будови, рельєфу, розміщення кліматичних поясів, внутрішніх вод, природних зон на материку;
- називати і знаходити на карті моря, затоки, протоки, острови, півострови, рівнини, низовини, плоскогір’я, гори, нагір’я, пустелі, річки, озера, моря;
- характеризувати географічне положення материка;
- пояснювати розподіл температури й опадів на материку, механізм утворення стихійних атмосферних явищ (торнадо) та їх вплив на життя людей;
- визначати за кліматичними картами і кліматичними діаграмами кліматичні пояси та типи клімату в межах помірного кліматичного поясу Євразії;
- порівнювати природні зони Євразії та Північної Америки;
- оцінювати наслідки сучасного впливу господарської діяльності людини на природу материка; поширення стихійних явищ.
