Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі повторити важливу тему з історії України: чому в 1860-х роках на західноукраїнських землях активізувався суспільно-політичний рух. Ти працюєш у форматі тестового завдання, як на ЗНО/НМТ: читаєш запитання, аналізуєш варіанти й обираєш правильну причину.
На зображенні подано чотири варіанти відповіді. Твоє завдання — не вгадувати, а логічно пов’язати події та наслідки. Подумай, які зміни в державі могли дати більше можливостей для громадської діяльності, преси, товариств і політичних ініціатив у 1860-х роках. Зверни увагу на дати: вони підказують, що саме могло вплинути на пожвавлення руху.
Вправа корисна і для самостійної підготовки, і для роботи на уроці. Батькам вона допоможе швидко побачити, чи дитина вміє орієнтуватися в подіях ХІХ століття та відрізняти причину від наслідку. Учителям зручно використовувати завдання як коротку перевірку знань або як старт для обговорення теми «Активізація суспільно-політичного життя західноукраїнських земель».
- Тренуєш уміння працювати з тестовими запитаннями у форматі ЗНО/НМТ.
- Закріплюєш хронологію та причинно-наслідкові зв’язки подій ХІХ століття.
- Вчишся уважно читати формулювання та порівнювати варіанти відповіді.
- Покращуєш навичку швидкого повторення теми перед контрольними й іспитами.
Виконуй завдання уважно: спочатку визнач, що саме питають (причину активізації), а потім відкинь варіанти, які не підходять за часом або змістом. Так ти впевненіше підготуєшся до підсумкових тестів з історії України.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- характеризувати особливості соціально-економічного розвитку західноукраїнських земель у другій половині XIX ст., зміни в соціальному складі населення, основні течії суспільно-політичного руху; діяльність «Просвіти» та Наукового товариства імені Тараса Шевченка, процес утворення українських політичних партій у Галичині;
- визначати причини та наслідки трудової еміграції українців, зародження кооперативного руху; особливості українського національного руху, місце і роль провідних діячів західноукраїнських земель в українському національному рухові другої половини XIX ст.;
- сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми.
