Опис завдання
Ця вправа з курсу ЗНО з Історії України допоможе тобі швидко повторити події Української революції та перевірити уважність до історичних фактів. На зображенні ти бачиш завдання: визначити, кого із зазначених діячів не було на переговорах у Києві 1917 року від Тимчасового уряду. Це саме той тип запитання, який часто трапляється на тестах: треба не просто пам’ятати прізвища, а розуміти, хто і яку роль виконував у подіях 1917 року.
У вправі подано чотири варіанти відповіді: М. Терещенко, О. Меньшиков, М. Некрасов, О. Керенський. Твоє завдання — уважно прочитати умову й обрати правильний варіант. Так ти тренуєш навичку працювати з переліком діячів та відрізняти реальних учасників подій від тих, кого в конкретній ситуації не було. Це важливо для теми про переговори в Києві 1917 року та загалом для розуміння, як розвивалися взаємини між українськими політичними силами і Тимчасовим урядом.
Батькам і вчителям ця вправа стане у пригоді як коротка перевірка знань після опрацювання теми про Центральну Раду, її позиції та політичні кроки 1917 року. Завдання з вибором відповіді легко виконати самостійно, а потім обговорити: чому саме цей діяч підходить або не підходить до умови. Так дитина не просто вгадає, а пояснить логіку вибору.
- Тренуєш уважне читання умови та варіантів відповіді.
- Закріплюєш знання про діячів 1917 року та їхню участь у подіях.
- Готуєшся до формату тестових завдань ЗНО з історії України.
- Вчишся перевіряти себе: «хто був учасником», а «кого там не було».
Виконуй вправу спокійно: спочатку прочитай запитання, потім уважно переглянь усі прізвища і лише після цього обирай відповідь. Якщо сумніваєшся, повернися до конспекту або підручника й знайди підтвердження. Так ти поступово сформуєш надійну базу знань для теми про події 1917 року та впевненіше почуватимешся на іспиті.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- розпізнавати на картосхемі територію УНР згідно з ІІІ Універсалом УЦР; напрямки наступу більшовиків під час першої війни Росії з УHP; територію УНР за Берестейським мирним договором;
- характеризувати діяльність УЦР, українських партій; основні положення універсалів УЦР; взаємовідносини УЦР з Тимчасовим урядом та більшовицькою Росією; боротьбу за владу в Києві в жовтні — листопаді 1917 р.; ультиматум Раднаркому; діяльність та здобутки вказаних історичних діячів;
- визначати причини Української революції, її характер; роль «Всеукраїнських з’їздів рад» у містах Київ та Харків; причини та наслідки першої війни більшовицької Росії з УНР; здобутки і прорахунки УЦР в державотворчому процесі;
- пояснювати історичне значення універсалів УЦР.
