Розвиток освіти в другій половині ХІХ ст. – початку ХХ ст.

Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
-    встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
-    визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
-    характеризувати основні культурні явища, процеси другої половини XIX — початку XX ст., розвиток освіти, науки, літератури, образотворчого, музичного мистецтва, архітектури, становлення професійного театру; діяльність та здобутки вказаних історичних діячів;
-    визначати умови розвитку культури в другій половині XІХ — на початку ХХ ст.;
-    сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми;
-    візуально розпізнавати та характеризувати історично-культурні пам’ятки.