Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко повторити важливе поняття з теми «Соціальні та демографічні зміни в суспільстві» для курсів ЗНО з історії України. Ти бачиш тестове запитання з вибором однієї правильної відповіді: як називається систематичне зменшення абсолютної кількості населення, коли наступні покоління чисельно менші за попередніх. Такі короткі завдання тренують уважність до формулювань і вміння впізнавати терміни за визначенням.
Працюючи з тестами, ти вчишся не просто «вгадувати», а читати ключові слова. У цьому запитанні важливі ознаки: «систематичне зменшення» і «абсолютна кількість населення». Саме вони підказують, що йдеться про демографічний процес, який описує скорочення чисельності населення. Формат із варіантами відповіді зручний для самоперевірки та підготовки до типових завдань ЗНО.
Батькам ця вправа стане у пригоді як простий спосіб підтримати навчання вдома: можна попросити дитину пояснити, чому вона обрала саме цей варіант, і що означають інші слова зі списку. Учителям зручно використовувати завдання як швидкий старт уроку, міні-опитування або повторення перед тематичним контролем.
- Тренуєш розпізнавання термінів за визначенням.
- Вчишся відрізняти схожі за звучанням поняття.
- Закріплюєш знання з демографічних змін у суспільстві.
- Готуєшся до тестового формату ЗНО: уважне читання, вибір однієї відповіді.
Виконуй вправу спокійно: спочатку прочитай запитання повністю, потім виділи головні слова й лише тоді обирай відповідь. Якщо помилився — це нормально. Головне, щоб ти зрозумів визначення і міг упізнати його в іншому формулюванні на іспиті.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- характеризувати наслідки змін в політичному керівництві УРСР на початку 1970-х рр.; стан економіки; основні вимоги та напрями дисидентського руху 1960–1970-х рр., явища у сфері культури, політику зросійщення; діяльність та здобутки вказаних історичних діячів;
- визначати причини політико-ідеологічної кризи радянського ладу в Україні, активізації спротиву, досягнення та проблеми розвитку соціальної сфери;
- сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми;
- візуально розпізнавати та характеризувати історично-культурні пам’ятки.
