Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко й точно розпізнавати історичні поняття з теми про встановлення окупаційного режиму в Україні в роки Другої світової війни. Ти читаєш визначення й обираєш правильний термін із запропонованих варіантів. У завданні йдеться про політичний режим Третього рейху на окупованих територіях, який передбачав поширення нацистської ідеології та реалізацію планів щодо населення й порядків на захоплених землях. Саме такі вправи тренують уважність до формулювань і вміння працювати з ключовими словами.
Формат завдання простий: у реченні є пропуск, а нижче подано варіанти відповіді. Тобі потрібно зіставити опис із поняттям і вибрати один правильний варіант. Це корисно для підготовки до ЗНО/НМТ з історії України, бо на тестах часто перевіряють не лише дати, а й розуміння термінів. Працюй повільно, підкреслюй у думках головні ознаки визначення та відкидай слова, які не підходять за змістом.
Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що її можна використовувати як коротке повторення перед уроком або як міні-перевірку після вивчення теми. Якщо дитина помиляється, варто не просто виправити відповідь, а попросити пояснити, які слова у визначенні підказали вибір. Так формується справжнє розуміння, а не механічне запам’ятовування.
- Тренуєш уміння читати визначення й знаходити ключові ознаки поняття.
- Повторюєш терміни з теми окупаційного режиму та політики на захоплених територіях.
- Готуєшся до тестового формату ЗНО/НМТ: швидкий вибір правильної відповіді.
- Розвиваєш навичку логічного відбору: відкидаєш варіанти, що не відповідають опису.
Виконуй вправу кілька разів із перервами: так поняття запам’ятовуються краще. А якщо хочеш підсилити результат, після відповіді спробуй своїми словами переказати визначення й навести короткий приклад з теми окупації України. Це зробить твої знання впевненими та «робочими» для будь-якого тесту.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- розпізнавати на картосхемі українські землі, приєднані до УPCР у 1939-1940 рр.; основні події, пов’язані з початком та завершенням вигнання з України німецьких загарбників і їх союзників; окупаційні зони, на які була поділена Україна; території активних дій різних течій руху опору окупантам;
- характеризувати суть гітлерівських планів «Барбаросса» та «Ост», «нацистського нового порядку», Голокост, діяльність українського визвольного руху;
- визначати наслідки радянсько-німецьких договорів 1939 р. для українських земель, політики радянізації новоприєднаних до УРСР територій, причини поразок Червоної армії у 1941-1942 рр., основні результати та наслідки війни для України й українського народу, внесок українського народу в перемогу над нацистською Німеччиною та її союзниками; особливості культури й духовного життя в період війни;
- пояснювати наслідки найважливіших воєнних подій 1941-1944 рр. на території України, депортації кримських татар та інших народів Криму.
