Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко повторити важливі події з теми «Західноукраїнська Народна Республіка» та підготуватися до тестів у форматі ЗНО з історії України. Ти бачиш запитання з вибором однієї правильної відповіді: «Коли відбувся Листопадовий зрив?» і чотири варіанти дат у листопаді 1918 року. Твоє завдання — уважно прочитати варіанти та вибрати правильний.
Такі короткі тестові запитання тренують пам’ять і вчать працювати з датами без зайвого стресу. Ти звикаєш до формату «одна відповідь із чотирьох», який часто трапляється на іспитах. А ще ти вчишся не плутати близькі числа та перевіряти себе логікою: подія, назва, рік і конкретний день мають складатися в одну точну відповідь.
Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що її можна використати як швидку перевірку знань або як розминку перед більшим блоком теми про події 1918 року на західноукраїнських землях. Дитина працює самостійно, а результат видно одразу, тому легко зрозуміти, що вже виходить добре, а що потрібно повторити.
- Уважно прочитай запитання та всі варіанти дат.
- Пригадай, із якою подією пов’язаний Листопадовий зрив і які дати поруч із ним часто плутають.
- Обери одну відповідь і перевір результат.
- Якщо помилився, повернись до теми та повтори ключові дати листопада 1918 року.
Тренуйся регулярно: навіть 5–10 хвилин на день із такими завданнями помітно покращують уважність і впевненість. Learning.ua допомагає вчитися крок за кроком, а тобі залишається головне — думати, згадувати й обирати правильну відповідь.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- характеризувати внутрішню та зовнішню політику урядів гетьмана Павла Скоропадського, Директорії УМР, ЗУНР, УСРР, зміст Варшавської угоди між УНР ти Польщею, Ризького мирного договору, культурне життя в Україні в 1918-1921 рр.;
- визначати причини гетьманського перевороту та падіння влади гетьмана Павла Скоропадського; особливості внутрішнього та зовнішнього становища УНР часів Директорії; причини і наслідки українсько-польської війни та підписання Симоном Петлюрою Варшавської угоди; причини поразки Української революції;
- сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми;
- візуально розпізнавати та характеризувати історично-культурні пам’ятки.
