Опис завдання
У цій вправі ти потренуєшся впізнавати тривіальні (побутові) назви речовин за їхніми формулами. На екрані подано формулу Ca(OH)2 і кілька варіантів відповіді. Твоє завдання — уважно прочитати формулу та вибрати правильну назву зі списку. Такий формат дуже схожий на завдання курсів ЗНО з хімії: коротко, чітко й на перевірку базових знань про луги та споріднені сполуки.
Вміння співвідносити формулу й назву допомагає не лише на тестах. Воно потрібне, щоб розуміти записи в підручнику, рівняння реакцій і пояснення вчителя. Ca(OH)2 належить до гідроксидів, тому важливо відрізняти його від інших поширених речовин, які часто плутають через схожі «побутові» назви. У вправі ти побачиш варіанти на кшталт «негашене вапно», «гашене вапно», «каустична сода», «вапняк» і навчишся обирати саме той, що відповідає формулі.
Батькам ця вправа буде корисною як швидка перевірка: чи дитина розуміє, що означають дужки в формулі, як читається запис Ca(OH)2 і чому правильна відповідь обирається з урахуванням складу речовини. Учителям завдання зручно використовувати як короткий старт уроку, домашнє тренування або мініконтроль перед тематичним оцінюванням у блоці «Луги. Тривіальні назви та способи одержання».
- Тренуєш уважність до хімічного запису: індекси, дужки, склад сполуки.
- Закріплюєш відповідність «формула — тривіальна назва» на прикладі Ca(OH)2.
- Вчишся не плутати близькі за звучанням назви та різні класи речовин.
- Готуєшся до формату тестових завдань курсів ЗНО з хімії.
Порада: спочатку визнач, що саме записано у формулі (які елементи й скільки груп), а вже потім обирай відповідь. Якщо сумніваєшся, повернись до формули ще раз і перевір, чи твій вибір точно відповідає складу речовини. Регулярні короткі вправи на Learning.ua допомагають швидко навести лад у термінах і впевненіше почуватися на контрольних та іспитах.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- називати основи за сучасною науковою українською номенклатурою за їхніми хімічними формулами;
- розрізняти розчинні (луги) та нерозчинні основи;
складати хімічні формули основ; рівняння характеризують хімічні властивості лугів (взаємодія оксидами, кислотами та солями в розчині) та нерозчинних основ (взаємодія з кислотами, розкладання під час нагрівання), способи одержання лугів (взаємодія лужних і лужноземельних (крім магнію) металів із водою, основних оксидів лужних і лужноземельних елементів із-водою) й нерозчинних основ (взаємодія солей із лугами в розчині);
- порівнювати хімічні властивості розчинних (лугів) і нерозчинних основ;
- характеризувати фізичні властивості основ;
- визначати: формули основ серед формул сполук інших вивчених класів.
