Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі впевнено орієнтуватися в періодичній таблиці Менделєєва та швидко відповідати на типові запитання рівня ЗНО. Твоє завдання просте: обрати, який із періодів таблиці є незавершеним. У варіантах відповіді подані періоди римськими цифрами (I, III, V, VII), тож ти паралельно тренуєш уважність до позначень, які часто трапляються в тестах.
Під час підготовки до ЗНО з хімії важливо не лише пам’ятати визначення, а й розуміти будову таблиці: що таке період, як змінюються властивості елементів у межах періоду, чому деякі періоди заповнені не повністю. Це знання знадобиться і в темі «Структура таблиці Менделєєва. Металічні та неметалічні елементи», адже саме розташування елемента в таблиці підказує, до якого типу він належить і яких властивостей від нього очікувати.
Виконуй вправу в зручному темпі. Спочатку пригадай, скільки елементів у коротких періодах, які періоди є довгими, а також які періоди в шкільному курсі вважають незавершеними. Потім звірся з варіантами та обери правильний. Так ти навчишся швидко знаходити логіку, а не вгадувати.
- Тренуєш розуміння будови періодичної таблиці та поняття «період».
- Закріплюєш навичку читати римські цифри у тестових завданнях.
- Готуєшся до запитань ЗНО, де важлива не формула, а структура таблиці.
- Розвиваєш уважність і вміння обирати відповідь з кількох варіантів.
Батькам ця вправа зручна тим, що її легко перевіряти: дитина має пояснити, чому саме цей період є незавершеним. Учителям завдання підійде як короткий старт уроку, мініперевірка або повторення перед тематичною роботою. Регулярно тренуйся — і таблиця Менделєєва стане для тебе зрозумілою «картою», за якою легко знаходити потрібні підказки.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розрізняти в періодичній системі періоди, групи, головні (А) та побічні (Б) підгрупи; металічні та неметалічні елементи за місцем їх у періодичній системі; лужні, інертні елементи, галогени;
- використовувати інформацію, закладену в періодичній системі, для визначення властивостей елемента (металічний або неметалічний елемент), максимального значення його валентності, властивостей простої речовини (метал або неметал), хімічного характеру оксидів, гідроксидів;
- аналізувати зміни властивостей простих речовин та кислотноосновного характеру оксидів і гідроксидів залежно від місця елементів у періодах, підгрупах, при переході від одного періоду до іншого.
