Опис завдання
Підготовка до ЗНО з математики стає значно простішою, коли складні теми розкладені на зрозумілі кроки. Вправа «Вписаний і описаний трикутник» на Learning.ua допоможе системно повторити одну з ключових тем геометрії: як трикутник пов’язаний із колом, що таке вписане та описане коло, як знаходити радіуси та використовувати властивості кутів і дотичних у задачах формату ЗНО/НМТ.
Під час виконання завдань учень тренує уважність до формул і позначень, вчиться швидко впізнавати тип задачі та обирати правильну стратегію розв’язання. Ми зосереджуємося не лише на «підставити у формулу», а й на розумінні: чому центр вписаного кола лежить на бісектрисах, як знаходиться центр описаного кола, що означає перпендикулярність радіуса до дотичної, як працюють дуги та хорди. Це саме ті «опорні» знання, які часто приносять бали на тесті.
Вправа стане у пригоді і для самостійної підготовки вдома, і для роботи в класі. Батькам зручно контролювати прогрес: завдання короткі, логічно пов’язані, а регулярне повторення формує впевненість. Учителям матеріал допоможе організувати швидку діагностику теми або закріплення після пояснення, адже формат підходить для індивідуальної та парної роботи.
- Закріплюємо поняття вписаного та описаного кола трикутника, їхні центри й основні властивості.
- Відпрацьовуємо типові формули (радіуси r і R, площа, півпериметр) та зв’язки між сторонами й кутами.
- Тренуємо задачі на бісектриси, серединні перпендикуляри, дотичні, дуги та хорди — часті «пастки» у тестах.
- Розвиваємо навичку швидко читати умову, робити схему та перевіряти відповідь.
Рекомендуємо виконувати вправу кілька разів із перервами: так знання краще «вкладаються» в пам’ять. Якщо щось не виходить, поверніться до означень і спробуйте намалювати рисунок — у геометрії це половина успіху. Learning.ua допоможе підготуватися до ЗНО з математики впевнено й без зайвого стресу, крок за кроком наближаючи до високого результату.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- класифікувати трикутники за сторонами та кутами;
- розв'язувати трикутники;
- застосовувати означення та властивості різних видів трикутників до розв'язування планіметричних задач та задач практичного змісту;
- визначати елементи кола, описаного навколо трикутника, і кола, вписаного в трикутник.
