Обставина

Вправа «Обставина» допомагає тобі навчитися швидко знаходити обставину в реченні та розуміти, яку роль вона відіграє в мовленні. У завданні потрібно вибрати речення, у якому є обставина. На екрані ти бачиш чотири варіанти речень, і твоє завдання — уважно прочитати кожне та визначити, де є слово або словосполучення, що пояснює дію: де? куди? звідки? коли? як? з якою метою?

Ця навичка важлива для курсів підготовки до ЗНО з української мови та літератури. Коли ти вмієш знаходити обставину, тобі легше робити синтаксичний розбір, визначати члени речення та не плутати обставину з додатком чи означенням. А ще це допомагає точніше будувати власні висловлювання: ти додаєш у речення деталі про місце, час і спосіб дії, і текст стає виразнішим.

Як працювати з вправою? Читай речення повільно. Постав до присудка запитання. Якщо знаходиш відповідь на запитання «де?», «куди?», «як?», «коли?» — це може бути обставина. Після вибору варіанта перевір себе та зверни увагу, чому саме цей фрагмент є обставиною.

• Тренуєш уважне читання та вміння ставити запитання до присудка.
• Закріплюєш знання про другорядні члени речення.
• Готуєшся до тестових завдань формату ЗНО.
• Вчишся відрізняти обставину від означення й додатка.

Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що її легко використовувати для короткого щоденного тренування. Достатньо 5–10 хвилин, щоб дитина повторила правило й одразу застосувала його на практиці. А якщо виникають сумніви, попроси учня пояснити вибір: «Яке запитання я поставив? Яке слово відповідає на нього?» Так ти формуєш не лише правильну відповідь, а й уміння аргументувати.

Регулярно виконуючи такі завдання на Learning.ua, ти впевненіше орієнтуєшся в синтаксисі та спокійніше почуваєшся під час контрольних і тестів. Обставина — це маленька деталь, яка робить речення точним. Навчися її бачити — і твоя українська стане сильнішою.