Опис завдання
У цій вправі ти потренуєшся розв’язувати текстову задачу на віднімання у два кроки. Сюжет простий і зрозумілий: у зоопарк завезли 1 200 бананів. Частину віддали пандам (350), частину — бегемотам (450), а решта дісталася мавпам. Твоє завдання — доповнити розв’язок і знайти, скільки бананів залишилося для мавп.
Ти працюєш так, як справжній математик: спочатку уважно читаєш умову, виділяєш відомі числа та запитання, а потім виконуєш дії в правильному порядку. У розв’язку вже записані два приклади, але в них треба вписати пропущені числа та результати. Це допомагає не губитися в обчисленнях і бачити логіку задачі.
Вправа корисна для учнів 4 класу, бо вчить працювати з великими числами та перевіряти себе. Батькам і вчителям вона зручна тим, що дитина не просто «віднімає», а пояснює, що саме знаходить у кожному кроці: спочатку скільки бананів залишилося після панд, а потім — після бегемотів. Так формується правильне математичне мислення.
- Розвиває вміння читати умову задачі та знаходити головне.
- Тренує віднімання з трицифровими й чотирицифровими числами.
- Вчить розв’язувати задачу поетапно: «було — віддали — залишилося».
- Допомагає правильно оформлювати відповідь і перевіряти результат.
Виконуй завдання уважно: заповни пропуски в обох діях віднімання та запиши кінцеву відповідь у бананах. Якщо хочеш перевірити себе, подумай: чи може «решта» бути більшою за 1 200? Якщо ні — значить ти на правильному шляху.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця: розв’язує сюжетні задачі вивчених видів
