Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати
Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Навчальний приклад упорядкування чисел. Спочатку числа 2, 4 і 5 розміщені невпорядковано, а найменше число 2 виділене. Нижче вони стоять зліва направо: 2, 4, 5. Під ними відповідно дві, чотири та п’ять крапок. Щоб викласти ряд, щоразу обирай найменше з чисел, які залишилися. Використовуй лише подані числа — вони можуть іти не підряд. Від меншого до більшого Знайди найменше: Згадай лічбу: яке число назвеш раніше, те менше. Виклади ряд: Постав найменше зліва. Далі праворуч щоразу став найменше з чисел, які залишилися. Використовуй лише подані числа. Вони можуть іти не підряд. Приклад 2 4 5 !

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
-
Бал НМТ
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Малюки
  • /
  • Розташуй числа в порядку зростання

Опис завдання

У цій яскравій онлайн-вправі дитина тренується розташовувати числа в порядку зростання. На екрані з’являються кілька кольорових чисел у довільному порядку, а завдання малюка – уважно роздивитися їх і перетягнути так, щоб утворився правильний числовий ряд: від найменшого числа до найбільшого. Це перший крок до розуміння, що кожне число має своє місце під час лічби.

Під час виконання завдання дитина згадує, яке число менше, а яке більше, порівнює їх між собою та поступово вибудовує послідовність. Числа не завжди йдуть підряд, між ними можуть бути пропуски, тому малюк вчиться орієнтуватися в «просторі чисел», а не просто заучувати ряд напам’ять. Якщо відповідь правильна, вправа одразу переходить до наступного завдання, а якщо ні – показує вірний варіант, щоб дитина могла проаналізувати свою помилку.

Ця вправа з математики для малюків підходить і для занять удома, і для роботи на уроці. Вона подана у формі гри, тому дитина з цікавістю виконує завдання, не помічаючи, як тренує важливі навички:

  • закріплює знання чисел та їх порядок у лічбі;
  • вчиться порівнювати числа за величиною – знаходити менше й більше;
  • розвиває логічне мислення, увагу та посидючість;
  • тренує зорову пам’ять і вміння аналізувати результат;
  • набуває впевненості у власних математичних уміннях.

Батьки можуть використовувати цю вправу як коротку щоденну практику з математики: достатньо кількох хвилин, щоб повторити порядок чисел і потренуватися рахувати. Учителям початкової школи вона стане у пригоді як інтерактивне завдання на закріплення теми «Порівняння чисел» або як розминка на уроці. Регулярне виконання такої гри допомагає малюкам краще орієнтуватися в числовому ряді та готує їх до подальших математичних відкриттів.

Теги

малюки порівняння порівняння чисел порядок зростання менше-більше лічба для малюків Числова послідовність розташуй числа числа до 10 логічне мислення

Пов'язані стандарти

P.CC.A.1

Учень/учениця: лічить до 100 одиницями і десятками.

P.CC.C.7

Учень/учениця: порівнянює два числа від 1 до 10, представлених у вигляді написаних цифр.

M.М.3.Є.1 Назви та послідовність чисел від 1 до 20.

Учень/учениця: знає назви чисел 1-20; називає числа від 1 до 20 в прямому і зворотному порядку від будь-якого числа до вказаного; називає попереднє і наступне число до будь-якого числа в межах 20.

M.М.3.Є.3 Порівняння чисел у межах 20.

Учень/учениця: порівнює числа в межах 20.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
И.4
Розташуй числа в порядку зростання
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування