Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Опис завдання

У цій вправі з математики для п’ятого класу ти вчитимешся будувати лінійний графік за готовими даними з таблиці. На екрані подано інформацію про погоду: хмарно — 12 днів, сонячно — 14 днів, дощ — 4 дні. Твоє завдання — уважно прочитати таблицю, знайти потрібні значення на шкалі та позначити точки над відповідними назвами погоди.

Побудова графіка допомагає краще розуміти числа. Коли дані записані в таблиці, їх можна прочитати. А коли ці самі дані перенесені на графік, їх легше порівнювати. Ти одразу бачиш, якої погоди було найбільше, а якої — найменше. Наприклад, за таблицею видно, що сонячних днів було 14, хмарних — 12, а дощових — 4. На графіку це можна показати точками на різній висоті.

Щоб виконати завдання правильно, рухайся поступово. Спочатку подивися на назви внизу графіка: «хмарно», «сонячно», «дощ». Потім знайди в таблиці кількість днів для кожного виду погоди. Після цього відшукай відповідне число на вертикальній шкалі й постав точку над потрібною назвою. Коли всі точки буде позначено, графік покаже дані з таблиці у наочному вигляді.

  • Ти тренуєш уміння читати таблицю та знаходити в ній потрібні числа.
  • Ти вчишся переносити дані на координатну площину.
  • Ти порівнюєш кількість днів за різними видами погоди.
  • Ти розвиваєш уважність, логічне мислення та математичну грамотність.

Для батьків ця вправа є зручним способом побачити, як дитина працює з простими статистичними даними. Вона не просто рахує, а вчиться подавати інформацію в іншій формі. Це важлива навичка для подальшого вивчення математики, природничих наук і повсякденного життя, адже графіки часто використовують у прогнозах, звітах, розкладах та дослідженнях.

Для вчителів завдання на Learning.ua може стати корисним доповненням до теми «Графіки і таблиці». Його можна використати для самостійної роботи, повторення або закріплення матеріалу. Вправа має зрозумілий зміст і близький дітям приклад — погоду. Саме тому учням легше зосередитися на головному: як правильно прочитати дані та побудувати за ними лінійний графік.

Працюй уважно й не поспішай. Перевір кожне число в таблиці, знайди його на шкалі та постав точку в потрібному місці. Так ти навчишся впевнено будувати графіки й краще розуміти, як числа можуть «розповідати» інформацію за допомогою малюнка.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
О.3
Будуємо лінійний графік
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися