Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Картка про ділення на 5. У навчальному прикладі 15 кружечків утворюють три групи по п’ять. Записи 5 · 3 = 15 та 15 ÷ 5 = 3 показують, як знайти частку через множення. Текст пропонує перевірити результат множенням 5 на частку та нагадує: числа із закінченням 0 або 5 діляться на 5 без остачі. Ділення на 5 Згадай множення: Знайди, на яке число треба помножити 5, щоб отримати число, яке ділиш. Це число — частка. Перевір частку: Помнож 5 на частку. Має вийти число, яке ділили. На 5 без остачі діляться числа, що закінчуються на 0 або 5. Приклад: 3 групи по 5 5 · 3 = 15 15 ÷ 5 = 3 1 2

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
-
Бал НМТ
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Третій клас
  • /
  • Ділення на 5

Опис завдання

Ділення на 5 у третьому класі – це крок до впевнених усних обчислень і розуміння зв’язку між діленням та множенням. У цій вправі дитина тренується ділити різні числа на 5, помічає закономірності в результатах і вчиться робити це швидко та без зайвого підрахунку на пальцях.

На екрані з’являється приклад на ділення, де дільник завжди дорівнює 5. Учень або учениця обчислює частку та вписує відповідь у порожнє поле. Якщо результат правильний – завдання змінюється на наступне, і так крок за кроком формується міцний навик. Приклади підібрані так, щоб дитина бачила знайомі добутки з таблиці множення на 5 і вчилася «повертати» їх назад у вигляді ділення.

Під час виконання вправи школяр помічає, що числа, які діляться на 5 без остачі, зазвичай закінчуються на 0 або 5. Це допомагає швидше орієнтуватися у прикладах і краще розуміти, чому саме такі відповіді виходять. Дитина ніби «зчитує» підказки з самого числа, а не просто механічно рахує.

  • для дітей: завдання подані у зручному форматі, без зайвого тексту, з чіткими прикладами на ділення;
  • для батьків: вправа допомагає перевірити, наскільки добре засвоєна таблиця множення на 5 і чи вміє дитина застосовувати її у зворотному напрямку;
  • для вчителів: це чудовий матеріал для закріплення теми ділення, організації самостійної роботи або тренувальних хвилинок на уроці математики.

Регулярне виконання таких завдань розвиває уважність, логічне мислення та математичну пам’ять. Дитина вчиться не боятися прикладів на ділення, а сприймати їх як цікаву головоломку, яку можна розв’язати швидко й упевнено. Уміння легко ділити на 5 стане в пригоді не лише на уроках, а й у повсякденних ситуаціях, коли потрібно щось поділити порівну або прикинути результат у думці.

Теги

ділення на 5 таблиця на 5 усне ділення ділення без остачі зв’язок множення й ділення тренування навичок ділення математика 3 клас приклади на ділення

Пов'язані стандарти

3.М.8.Г Ділення двоцифрового, трицифрового числа на одноцифрове

Учень/учениця: виконує ділення двоцифрового числа на одноцифрове; застосовує відомі способи перевірки правильності одержаного результату.

3.OA.C.7 Множення та ділення у межах 100

Учень/учениця: вміє множити та ділити у межах 100, використовуючи такі логічні міркування, як зв'язок між множенням і діленням (наприклад, знаючи, що 8 × 5 = 40, розуміє, що  40 ÷ 5 = 8) або властивості операцій.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Ж.5
Ділення на 5
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування