Підбираємо слово до звукової моделі

Звукова модель слова – це, певною мірою, спосіб умовного позначення звуків, що входять до його складу за їхніми властивостями, а не за звучанням. У деякому роді відбувається шифрування слова: звукова модель має індивідуальні риси, проте зрозуміти, яке саме слово ховається за цими умовними позначками, важко. У ході виконання цього завдання дитина буде займатись своєрідним розшифруванням. На екрані перед дитиною на кожному етапі буде знаходитись зображення нової звукової моделі. Вона включатиме в себе всі або майже всі умовні позначки, окремі для мʼяких або твердих звуків, голосних та приголосних, наголошених і ненаголошених. Відтак символів може бути стільки ж, скільки літер у слові, трохи більші або менше – адже є літери, які не позначають звуків (як мʼякий знак), а також букви, що передають на письмі два звуки. Варіанти того, яке саме слово зашифроване цими позначками, містяться під їх зображенням. Учень аналізує ці варіанти і по черзі шукає співпадіння. Учень має бувати уважним, аби не заплутатись у таких нюансах, як позначення наголошеного або ненаголошеного голосного тощо. Коли учень вибирає слово, яке зашифроване у звуковій моделі, то проходить на наступний етап, де треба виконати аналогічне завдання. Додатково у вправі є малюнки і зображення персонажів, які додають завданню більшої інтерактивності та посилюють цікавість учня до виконання вправи.