Як знайти розв’язання

1. Прочитай запитання. Тут питають: «Вкажи, які курчата?»
2. Прочитай речення. «У курочки маленькі курчата.»
3. Знайди слово «курчата». Це те, про що говорять у запитанні.
4. Постав питання «які?» до слова «курчата». Які курчата? «маленькі».
5. Вибери або натисни слово-відповідь. Обери «маленькі», бо воно називає ознаку курчат.

Приклади

• «Вкажи, які курчата? У курочки маленькі курчата.» — Знаходиш слово «курчата». Ставиш до нього питання «які?». Відповідь у реченні: «маленькі». Отже, обираєш «маленькі».
• «Вкажи, які курчата? У курочки жовті курчата.» — Спочатку знаходиш «курчата». Потім питаєш «які?». Підходить слово «жовті», бо воно описує курчат. Діти часто називають «курочки», але це не ознака, а інше слово-предмет.
• «Вкажи, які курчата? У курочки веселі курчата.» — Перевіряєш: «курчата» — це предмет. «веселі» — це ознака, бо відповідає на «які?». Тому правильна відповідь «веселі».
• «Вкажи, які курчата? У курочки два курчата.» — Ставиш питання «які?» і бачиш, що «два» відповідає на «скільки?», а не на «які?». Тут ознаки «які?» може не бути. Якщо треба вибрати слово на «які?», шукай інше слово-опис, а не число.
• «Вкажи, які курчата? У курочки маленькі й пухнасті курчата.» — Ставиш «які?» до «курчата». Підходять одразу два слова: «маленькі» і «пухнасті». Діти часто вибирають тільки перше, але правильніше помітити, що ознак може бути кілька.

Стратегії для тренування

• Читай речення вголос і одразу знаходь слово, про яке питають.
• Після кожного іменника пробуй поставити питання «який/яка/яке/які?».
• Перевіряй себе: якщо слово відповідає на «скільки?» або «що робить?», це не ознака.
• Шукай у реченні всі ознаки, якщо їх може бути більше ніж одна.

Самоперевірка

• Яке слово в реченні називає предмет, про який питають (курчата)?
• Яке слово відповідає саме на питання «які?»?
• Чи не переплутав ти ознаку з числом («скільки?») або дією («що роблять?»)?
• Чи може в реченні бути дві ознаки? Якщо так, чи ти їх помітив?

Уміння знаходити слово-ознаку допомагає читати уважно і розуміти, який саме предмет описують у реченні.

Коли ти ставиш правильне питання до слова, ти швидко перевіряєш себе: стоп — чи підходить «які?»? Якщо так, ти знайшов прикметник.