Опис завдання
У цій вправі з української мови для 3 класу ти тренуєшся дописувати закінчення в словах, щоб речення стало правильним і зрозумілим. На екрані ти бачиш коротке речення з пропусками: «Мурах? мають дуже гостр? нюх». Твоє завдання — уважно прочитати, подумати, як слова мають звучати в реченні, і вписати потрібні літери.
Такі завдання допомагають помічати зв’язок між словами в реченні. Ти вчишся узгоджувати слова за числом і відмінком, а також перевіряєш, чи правильно звучить фраза, коли читаєш її повністю. А ще це цікаво, бо речення розповідає факт про мурах і їхній нюх.
Батькам і вчителям вправа стане у пригоді для короткого щоденного тренування. Вона розвиває мовне чуття, уважність і звичку перевіряти себе: чи «склеїлося» речення, чи все в ньому на місці. Завдання зручне для роботи на уроці, для домашньої практики або як швидка розминка перед диктантом.
- Закріплюєш уміння добирати закінчення в словах у реченні.
- Тренуєш уважне читання й самоперевірку.
- Вчишся узгоджувати слова, щоб речення звучало грамотно.
- Працюєш коротко й по суті: прочитав — подумав — дописав.
Порада тобі: прочитай речення вголос із пропусками, а потім уяви, як воно має звучати повністю. Якщо після дописування речення читається легко й природно, значить ти впорався правильно.
Пов'язані стандарти
Учень/учениця визначає основу; знаходить, визначає закінчення у слові.
