Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Картка пояснює, як скласти зв’язний текст із абзаців. Зачин знайомить із темою, основна частина розкриває її, а кінцівка завершує думку результатом, висновком або поясненням. Один навчальний приклад читається згори вниз: «У дворі діти повісили годівничку. Вони щодня насипали в неї зерно. Тому птахи мали їжу навіть узимку». Підкреслення зіставляють «діти» з «Вони», інше виділення — «годівничку» з «неї». Слово «Тому» показує наслідок. Поруч намальовані пташки біля годівнички із зерном. Наприкінці запропоновано перечитати текст і перевірити, що за чим і чому. Склади зв’язний текст Зачин: Прочитай усі абзаци. Знайди той, що знайомить із темою. Основна частина: Розкриває тему подіями чи описом. З’ясуй, кого або чого стосуються слова-підказки. Кінцівка: Завершує думку. Тут може бути результат, висновок або пояснення. Прочитай усе по порядку: чи зрозуміло, що за чим і чому? Приклад У дворі діти повісили годівничку. Вони щодня насипали в неї зерно. Тому птахи мали їжу навіть узимку.

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
-
Бал НМТ
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Українська мова
  • /
  • Третій клас
  • /
  • Відновлюємо текст відповідно до його частин

Опис завдання

У цій вправі ти відновлюєш текст відповідно до його частин: зачин, основна частина і кінцівка. Завдання побудоване на короткому тексті «Щедрий врожай», у якому йдеться про щедру осінь, стиглі плоди та дівчинку Марійку, яка просить маму купити кавун. Така робота допомагає не просто читати речення, а бачити, як із них складається зв’язне висловлювання.

Учень третього класу вчиться розуміти, з чого починається текст, де розкривається головна думка, а де він логічно завершується. Це важлива навичка з української мови, адже вона потрібна і для читання, і для переказу, і для власного письма. Коли дитина вміє визначати частини тексту, їй легше складати розповіді, описувати події та будувати послідовні висловлювання.

У вправі потрібно уважно прочитати подані частини та встановити правильний порядок. Зачин знайомить із темою: осінь дарує багатий урожай. Основна частина розповідає про плоди, які вже достигли в садах. Кінцівка природно завершує текст епізодом про Марійку та кавун. Так дитина вчиться помічати змістові підказки, логічні зв’язки між реченнями та послідовність подій.

  • формує вміння визначати зачин, основну частину і кінцівку;
  • розвиває уважне читання та розуміння змісту;
  • вчить відновлювати правильну послідовність тексту;
  • допомагає будувати власні зв’язні висловлювання;
  • підходить для роботи вдома, у класі та на повторення.

Для батьків ця вправа зручна тим, що дає змогу легко пояснити дитині будову тексту на простому й зрозумілому прикладі. Для вчителів це вдалий матеріал для закріплення теми про частини тексту в 3 класі. А для дітей завдання цікаве завдяки близькій темі осені, урожаю, фруктів і кавунів.

Learning.ua пропонує навчальну вправу, у якій теорія поєднується з практикою. Дитина не просто запам’ятовує назви частин тексту, а одразу застосовує знання на ділі. Саме так формується впевнене розуміння теми «Відновлюємо текст відповідно до його частин» і закладається міцна основа для подальшого вивчення української мови.

Теги

частини тексту заголовок план текст зачин тексту основна частина кінцівка тексту щедрий врожай відновлення тексту

Пов'язані стандарти

3.УМ.1.1.А. Мова і мовлення

Учень/учениця розуміє значення мови в житті людей; знає основні ознаки культури мовлення; володіє словами ввічливості, різними формами звертання до тих, з ким спілкується.

3.УМ. 1.9. Б. План тексту

Учень/учениця вміє працювати з планом прочитаного тексту; пояснює зв’язок між абзацами та планом тексту.

3.УМ.2.2. Усвідомлене читання доступних текстів

Учень/учениця читає вголос  доступні тексти цілими словами.

L.3.3.b Мова і мовлення

Учень/учениця розуміє відмінності між мовою і мовленням.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
Ф.1
Відновлюємо текст відповідно до його частин
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Повернутись до тренування
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування