Як знайти розв’язання

1. Прочитай текст уважно. Не поспішай обирати відповідь. Спочатку зрозумій, про що саме сказано в тексті.
2. Переглянь усі пункти плану. Порівняй кожен пункт із текстом. Запитай себе: «Про це тут є інформація чи ні?»
3. Шукай підтвердження в реченнях. Якщо пункт плану можна підтвердити словами з тексту, він підходить. Якщо в тексті про це не сказано, цей пункт зайвий.
4. Не здогадуйся за власними знаннями. Навіть якщо ти знаєш, що це правда, відповідь має бути тільки за текстом.
5. Перевір свій вибір. Стоп — чи справді цей пункт не згадується в тексті? Якщо так, ти знайшов зайвий пункт плану.

Приклади

• Текст про Італію. Пункти плану: «Гаряча країна», «Емоційні чоловіки», «Смачна піца», «Діти Італії» — у тексті сказано, що Італія гаряча країна, що чоловіки емоційні, і що діти в Італії дуже важливі. А про піцу тут не сказано. Отже, зайвий пункт — «Смачна піца».
• Пункт плану «Емоційні чоловіки» — перевіряй, чи є в тексті саме така думка. У тексті є речення про те, що італійські чоловіки дуже емоційні і гучні. Значить, цей пункт підходить. Діти часто думають, що треба вибрати найцікавіший пункт, але правильніше шукати той, який підтверджується текстом.
• Пункт плану «Діти Італії» — у тексті сказано, що діти в Італії — святе, батьки всюди ходять з ними. Це прямо пов’язано з пунктом плану. Отже, цей пункт не зайвий.
• Пункт плану «Гаряча країна» — на початку тексту є слова «Гаряча країна моди і музики — Італія». Значить, цей пункт точно відповідає змісту. Діти часто думають, що пункт має повторювати речення слово в слово, але правильніше дивитися на зміст, а не тільки на однакові слова.
• Пункт плану «Смачна піца» — ти можеш знати, що Італія відома піцою. Але в цьому тексті про піцу нічого немає. Тому цей пункт не можна залишати в плані. Діти часто спираються на свої знання, але правильніше спиратися лише на прочитане.

Стратегії для тренування

• Читай текст по одному реченню й одразу думай, до якого пункту плану воно підходить.
• Після читання став собі запитання: «Які 2–3 головні думки тут є?»
• Закреслюй пункти плану, які вже підтвердив текстом.
• Якщо сумніваєшся, знайди в тексті точні слова або близькі за змістом вислови.
• Перевір себе ще раз: «Чи не вибрав я пункт тільки тому, що знаю це без тексту?»

Самоперевірка

• Чи я прочитав увесь текст, а не тільки початок?
• Чи перевірив кожен пункт плану окремо?
• Чи знайшов у тексті підтвердження для пунктів, які залишив?
• Стоп — чи мій зайвий пункт справді не згадується в тексті?
• Чи не спирався я на свої знання замість слів із тексту?

Уміння знаходити зайвий пункт плану допомагає тобі краще розуміти прочитане. Ти вчишся бачити головне й помічати, що справді є в тексті.

Ця навичка знадобиться під час читання, переказу й складання власного плану. Коли ти звіряєш відповідь із текстом, твої висновки стають точними.