Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко повторити важливу тему з генетики для курсів ЗНО з біології: аналізуюче схрещування. Ти потренуєшся розуміти, де саме його широко застосовують, і навчишся не плутати його з іншими методами вивчення спадковості людини.
У завданні потрібно уважно прочитати запитання та обрати правильний варіант із кількох відповідей. На прев’ю ти бачиш такі варіанти: генеалогічні методи, близнюкові методи, медико-генетичне консультування, селекційна робота. Твоя мета — визначити, у якій сфері аналізуюче схрещування справді використовують найчастіше. Це типове тестове питання, яке може трапитися на ЗНО/НМТ, тому важливо вміти відповідати без довгих роздумів.
Для учня це тренування уважності й логіки: ти вчишся зіставляти поняття з їхнім застосуванням. Для батьків це зручний спосіб побачити, як дитина засвоює тему, і що саме варто повторити. Для вчителів — готовий матеріал для швидкої перевірки знань або короткого опитування на уроці чи під час підготовки до іспиту.
- Закріпиш, що таке аналізуюче схрещування і навіщо воно потрібне.
- Навчишся відрізняти методи генетики людини (генеалогічний, близнюковий, консультування) від підходів, які застосовують у практиці розведення та добору.
- Потренуєшся працювати з тестовим форматом: читати умову, порівнювати варіанти, обирати відповідь.
- Підготуєшся до тем, які часто йдуть поруч у програмі: множинна дія генів і взаємодія генів.
Порада: перед вибором відповіді згадай, що аналізуюче схрещування — це спосіб перевірити генотип за фенотипом через схрещування з особиною з відомими ознаками. Подумай, у якій діяльності такі схрещування реально проводять регулярно. Виконуй вправу кілька разів, щоб відповідь стала автоматичною — так ти почуватимешся впевненіше на підсумковому тестуванні.
Пов'язані стандарти
Закономірності спадковості, встановлені Г. Менделем. Метод перевірки генотипу гібридних особин (аналізуюче схрещування). Множинна дія генів. Ознака як результат прояву багатьох генів. Взаємодія генів. Зчеплене успадкування. Хромосомна теорія спадковості. Генетичні основи визначення статі у різних груп організмів. Хромосомне визначення статі. Успадкування, зчеплене зі статтю. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу. Спадкові захворювання і вади людини, захворювання людини зі спадковою схильністю, їхні причини. Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розрізняти: типи взаємодії алелів одного гена (повне домінування, неповне домінування, кодомінування); типи успадкування ознак у людини (аутосомно-рецесивне, аутосомнодомінантне, зчеплене зі статтю);
- визначати: розподіл фенотипів нащадків після схрещування організмів з певними генотипами (і навпаки); можливі генотипи при даному фенотипі (і навпаки);
- аналізувати: каріотипи, родоводи людини; результати моногібридного і дигібридного схрещування і визначати тип успадкування ознак;
- порівнювати наслідки аналізуючого схрещування при незалежному та зчепленому успадкуванні;
- розв'язувати типові задачі з генетики на: моногібридне і дигібридне схрещування; взаємодію алелів одного гена (повне і неповне домінування, кодомінування); зчеплене зі статтю успадкування;
- обґрунтовувати: цілісність генотипу; значння вивчення законів спадковості для практичної діяльності людини.
