Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко перевірити знання з теми «закон зчепленого успадкування» у курсі ЗНО з біології. На екрані ти бачиш тестове запитання з вибором однієї правильної відповіді: хто сформулював закон зчепленого успадкування. Такі короткі завдання добре тренують уважність і вміння впізнавати ключові імена в хромосомній теорії спадковості.
Ти обираєш один варіант із чотирьох: Грегор Мендель, Микола Вавілов, Луї Пастер або Томас Морган. Це зручний формат для підготовки до ЗНО: ти повторюєш терміни, пригадуєш учених і одразу бачиш, чи правильно мислиш. Поступово ти починаєш швидше орієнтуватися в темах генетики та впевненіше відповідати на тестові питання.
Батькам ця вправа підійде як простий спосіб підтримати навчання вдома. Достатньо попросити дитину пояснити, чому вона обрала саме цю відповідь, і які підказки є в самому формулюванні запитання. Учителям завдання стане у пригоді для швидкого опитування, актуалізації знань на початку уроку або як міні-перевірка перед контрольним тестом.
- Тренуєш уміння працювати з тестами формату ЗНО.
- Повторюєш ключові поняття теми зчепленого успадкування.
- Закріплюєш знання про вчених, пов’язаних із генетикою та спадковістю.
- Вчишся обирати одну правильну відповідь і аргументувати свій вибір.
Виконуй завдання уважно: прочитай запитання, переглянь усі варіанти й лише тоді роби вибір. Якщо помилився, не засмучуйся. Повернись до теми «Зчеплене успадкування. Хромосомна теорія спадковості», повтори імена та їхній внесок у науку, і спробуй ще раз. Регулярні короткі тренування на Learning.ua дають помітний результат у підготовці до підсумкових тестів.
Пов'язані стандарти
Закономірності спадковості, встановлені Г. Менделем. Метод перевірки генотипу гібридних особин (аналізуюче схрещування). Множинна дія генів. Ознака як результат прояву багатьох генів. Взаємодія генів. Зчеплене успадкування. Хромосомна теорія спадковості. Генетичні основи визначення статі у різних груп організмів. Хромосомне визначення статі. Успадкування, зчеплене зі статтю. Хромосомний аналіз як метод виявлення порушень у структурі каріотипу. Спадкові захворювання і вади людини, захворювання людини зі спадковою схильністю, їхні причини. Сучасні молекулярно-генетичні методи досліджень спадковості людини.
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розрізняти: типи взаємодії алелів одного гена (повне домінування, неповне домінування, кодомінування); типи успадкування ознак у людини (аутосомно-рецесивне, аутосомнодомінантне, зчеплене зі статтю);
- визначати: розподіл фенотипів нащадків після схрещування організмів з певними генотипами (і навпаки); можливі генотипи при даному фенотипі (і навпаки);
- аналізувати: каріотипи, родоводи людини; результати моногібридного і дигібридного схрещування і визначати тип успадкування ознак;
- порівнювати наслідки аналізуючого схрещування при незалежному та зчепленому успадкуванні;
- розв'язувати типові задачі з генетики на: моногібридне і дигібридне схрещування; взаємодію алелів одного гена (повне і неповне домінування, кодомінування); зчеплене зі статтю успадкування;
- обґрунтовувати: цілісність генотипу; значння вивчення законів спадковості для практичної діяльності людини.
