Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко пригадати важливий факт з історії Київської Русі: роки князювання Володимира Святославовича (Володимира Великого). На екрані ти бачиш запитання «Вибери роки князювання Володимира Святославовича» та кілька варіантів відповідей. Твоє завдання просте: уважно прочитай усі варіанти і вибери правильний.
Такі завдання корисні для підготовки до ЗНО з історії України, бо вони тренують пам’ять і вміння працювати з датами. Ти вчишся не плутати схожі числа, помічати дрібні відмінності й діяти без поспіху. Після кількох спроб ти почнеш впізнавати правильну відповідь швидше, а знання стане більш упевненим.
Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що її легко використовувати для короткого повторення: 3–5 хвилин на день — і учень краще запам’ятовує хронологію. А ще це хороший спосіб перевірити, чи не виникла плутанина між різними правителями та їхніми роками правління.
- Тренуєш уважність: порівнюєш близькі за написанням дати.
- Закріплюєш хронологію: вчишся впевнено називати роки князювання.
- Готуєшся до тестового формату: обираєш одну правильну відповідь із кількох.
- Працюєш самостійно: можеш повторювати тему стільки разів, скільки потрібно.
Порада тобі: перед вибором відповіді прочитай варіанти ще раз і перевір, чи не переплутав ти порядок цифр. Якщо помилився — це нормально. Головне, щоб ти зрозумів, де саме була помилка, і наступного разу зробив правильний вибір. Так ти крок за кроком зміцнюєш знання з теми «Князювання Володимира Великого» у курсі підготовки до ЗНО.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати послідовність історичних подій, явищ, процесів;
- характеризувати етапи політичного розвитку, особливості соціального і господарського життя Київської держави (Русі-України); розвиток Київського, Чернігівського,
Переяславського, Галицького і Волинського князівств за доби роздробленості; діяльність та здобутки вказаних історичних діячів;
- пояснювати наслідки та значення внутрішньо- та зовнішньополітичної діяльності князів, Любецького з’їзду князів, причини та сутність політичної роздробленості Русі-України;
- візуально розпізнавати та характеризувати історично-культурні пам’ятки.
