Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко повторити важливий факт з історії України ХІХ століття: потрібно визначити дату відкриття Південно-Західного відділу Російського географічного товариства. Ти бачиш запитання та обираєш правильну відповідь у випадаючому списку. Такий формат зручний для підготовки до ЗНО, бо тренує уважність і вміння працювати з датами.
Завдання належить до теми «Національний рух і суспільне життя в 70–80-х рр. ХІХ ст.». Саме в цей період активізувалися наукові та громадські ініціативи, які впливали на розвиток українського суспільства. Коли ти визначаєш дату відкриття установи, ти не просто запам’ятовуєш число, а вчишся пов’язувати події з історичним контекстом.
Вправа підходить для самостійної роботи вдома, для повторення перед контрольними та для системної підготовки на курсах ЗНО з історії України. Вона коротка, але корисна: один точний факт може принести бал, якщо ти не розгубишся на тесті.
- Тренуєш роботу з датами та формулюваннями запитань у стилі ЗНО.
- Закріплюєш знання про організації та події другої половини ХІХ століття.
- Вчишся обирати відповідь уважно, без поспіху, як на реальному тестуванні.
- Зручно для вчителів: можна дати як швидку перевірку або розминку на уроці.
Батькам ця вправа буде корисна тим, що її легко контролювати: дитина бачить чітке завдання, обирає варіант і одразу розуміє, чи потрібно повторити тему. А тобі, як учню, вона допоможе впевненіше орієнтуватися в датах і фактах, які часто трапляються в тестах з історії України.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- характеризувати основний зміст реформ 1860-1870-х рр. та особливості їх проведення на українських землях, зміни в соціальному складі населення в другій половині XIX ст., процеси модернізації; національний рух на українських землях у складі Російської імперії, національну політику Росії; діяльність та здобутки вказаних історичних діячів;
- визначати наслідки Кримської війни для України, наслідки реформ 1860-1870-х рр., Валуєвського циркуляру та Емського указу;
- сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми.
