Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі краще запам’ятати, які міста належать до Слобожанщини. Ти бачиш кілька варіантів відповідей зі списками міст і маєш вибрати той, де названі міста Слобожанщини. Завдання коротке, але дуже корисне: воно тренує уважність і вміння швидко впізнавати географічні назви, які часто трапляються в темах про Слобідську Україну.
Тема «Слобідська Україна в XVII столітті» важлива для курсів ЗНО з історії України. Щоб добре орієнтуватися в подіях і переселеннях, потрібно розуміти, де саме розташовані ключові міста регіону. Коли ти вмієш відрізняти міста Слобожанщини від міст інших історико-географічних земель, тобі легше працювати з картою, читати історичні джерела та виконувати тестові завдання.
Вправа підходить і для самостійної підготовки, і для уроку чи онлайн-заняття. Батькам вона зручна тим, що можна швидко перевірити знання дитини без довгих пояснень. Учителям вона стане у пригоді як коротка розминка на початку теми або як мініперевірка після вивчення матеріалу.
- Тренуєш уважність: обираєш правильний список міст серед кількох варіантів.
- Закріплюєш знання про Слобожанщину та вчишся не плутати її з іншими регіонами України.
- Готуєшся до формату тестів: швидко аналізуєш варіанти й приймаєш рішення.
- Розвиваєш географічну грамотність, потрібну для тем з історії України.
Працюй спокійно: прочитай кожен варіант, знайди знайомі назви та подумай, які з них пов’язані зі Слобожанщиною. Якщо десь сумніваєшся, повернись до карти або конспекту. Так ти не просто вгадаєш відповідь, а справді запам’ятаєш потрібні міста й краще підготуєшся до ЗНО.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- розпізнавати на картосхемі території, підвладні гетьманам Лівобережної та Правобережної України; території, що перебували під контролем Московського царства, Османської імперії, Речі Посполитої;
- характеризувати зміст політичних угод, що стосувалися українських земель, особливості господарського та церковного життя; діяльність вказаних історичних діячів;
- визначати причини та наслідки Руїни; укладення гетьманськими урядами угод з державами-сусідами, найважливіших угод між іноземними державами, що стосувалися українських земель; особливості адміністративно-політичного устрою Слобідської України та Лівобережної Гетьманщини;
- сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми.
