Опис завдання
Ця вправа допоможе тобі швидко перевірити знання з історії України у форматі, схожому на запитання ЗНО. На екрані ти бачиш завдання: «Визнач рік створення УВО» та чотири варіанти відповіді — 1920 р., 1921 р., 1922 р., 1923 р. Твоя мета проста: уважно прочитати запитання й обрати правильний рік.
Такі міні-тести корисні, бо вчать працювати з датами та не плутатися в подіях. УВО — важливе поняття в темах, які часто трапляються в курсах підготовки до ЗНО з історії України. Коли ти тренуєшся на коротких завданнях із вибором відповіді, ти поступово формуєш «карту дат» у голові: що було раніше, що пізніше, і як одна подія пов’язана з іншою.
Порада для виконання: не поспішай. Спочатку пригадай, у якому історичному періоді виникла УВО, а потім звір це з варіантами. Якщо вагаєшся між двома відповідями, подумай, які події могли передувати створенню організації, а які — бути наслідком. Це допомагає обирати не навмання, а логічно.
- Учню: тренуй уважність до дат і вчися обирати відповідь упевнено.
- Батькам: можна проходити вправу разом і обговорювати, як дитина робить вибір.
- Вчителям: зручно використати як коротку перевірку знань або розминку на уроці.
Вправа підходить для самостійної роботи вдома, повторення перед контрольними та регулярних тренувань у темі «Утворення ОУН» і суміжних питаннях. Чим частіше ти розв’язуєш подібні завдання, тим легше тобі буде на справжньому тестуванні: ти швидше читаєш умову, точніше згадуєш факти й спокійніше обираєш правильний варіант.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- встановлювати та групувати вказані дати відповідно до подій, явищ, процесів;
- визначати правильність застосування в історичному контексті вказаних понять і термінів;
- розпізнавати на картосхемі українські землі у складі Польщі, Румунії, Чехословаччини, територіальні межі Карпатської України;
- характеризувати вплив міжнародної ситуації 1920–1930-х рр. на політику урядів Польщі, Румунії, Чехословаччини в українських землях, стан економіки, життя населення, освіти та культури, діяльність політичних партій західноукраїнських земель 1930-х рр.; діяльність та здобутки вказаних історичних діячів;
- сприймати та інтерпретувати різновидові історичні джерела, що стосуються теми.
