Опис завдання
У цій вправі ти потренуєшся впізнавати анілін за формулою та краще зрозумієш, чому його відносять до ароматичних амінів. На екрані є кілька варіантів запису, а твоє завдання — вибрати правильний. Це корисна навичка для підготовки до ЗНО з хімії, бо в тестах часто перевіряють уміння відрізняти функціональні групи та будову органічних речовин.
Анілін — це ароматичний амін, у якому аміногрупа приєднана до бензенового кільця. Його молекулярна формула: C6H5NH2. Важливо не плутати анілін із фенолом (C6H5OH) або з етиловими сполуками, де замість бензенового кільця є фрагмент C2H5. Коли ти уважно дивишся на формулу, звертай увагу на дві ознаки: наявність бензенового кільця (C6H5) і групи –NH2.
Для вчителів і батьків ця вправа зручна тим, що допомагає швидко перевірити базові знання з органічної хімії: розпізнавання ароматичних сполук, функціональних груп і правильного запису формул. Учень одразу бачить варіанти відповіді та вчиться аргументувати вибір: «це анілін, бо є C6H5 і –NH2».
- Закріпиш, що формула аніліну — C6H5NH2.
- Навчишся відрізняти аміни (–NH2) від спиртів і фенолів (–OH).
- Потренуєш уважність до фрагментів C6H5 і C2H5 у формулах.
- Підготуєшся до типових завдань рівня ЗНО з органічної хімії.
Виконуй завдання спокійно: прочитай кожен варіант, знайди бензенове кільце C6H5 і перевір, чи приєднана до нього саме група –NH2. Так ти швидко навчишся розпізнавати анілін і не робитимеш помилок у схожих тестових питаннях.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- називати загальну формулу та характеристичну (функціональну) групу амінів; первинні аміни за систематичною номенклатурою;
- наводити приклади амінів;
- класифікувати аміни за будовою карбонового ланцюга (насичені, ароматичні);
- порівнювати основні властивості амоніаку, метанаміну та аніліну;
- складати молекулярні та структурні формули амінів за назвами і загальними формулами; рівняння реакцій, які описують хімічні властивості метанаміну (горіння, взаємодія з водою і хлоридною кислотою), аніліну (взаємодія з хлоридною кислотою, бромною водою) та.одержання аніліну (відновленням нітробензену);
- характеризувати хімічні властивості метанаміну, аніліну. Установлювати причиново-наслідкові зв'язки між складом, будовою, властивостями насичених і ароматичних амінів;
- обґрунтовувати основні властивості насичених амінів та аніліну; послаблення основних властивостей і збільшення реакційної здатності аніліну в реакціях заміщення;
- робити висновки про властивості амінів на основі будови їхніх молекул і про будову молекул амінів на основі їхніх властивостей та результатів спостережень.
