Опис завдання
У цій вправі ти тренуєшся вибирати правильне словосполучення українською мовою. На екрані є кілька варіантів, і твоє завдання — знайти нормативний, тобто такий, який відповідає правилам сучасної української літературної мови. Це вміння дуже потрібне на курсах підготовки до ЗНО з української мови та літератури, бо саме в словосполученнях часто трапляються типові помилки.
Завдання пов’язане з темою «Активні та пасивні дієприкметники». Ти вчишся помічати, де дієприкметник ужито доречно, а де краще обрати іншу форму слова або інше словосполучення. Так ти поступово запам’ятовуєш нормативні варіанти й починаєш швидше орієнтуватися в тестових завданнях.
Працювати просто: уважно прочитай усі подані словосполучення, порівняй їх між собою і обери правильне. Не поспішай. Перевір, чи звучить словосполучення природно, чи не «калькує» воно іншу мову, і чи відповідає значення слова контексту. Якщо сумніваєшся, подумай, яке слово ти б ужив у звичайному мовленні або в шкільному творі.
- Ти повториш, як утворюються активні й пасивні дієприкметники та де вони доречні.
- Навчишся відрізняти нормативні словосполучення від помилкових і стилістично невдалих.
- Потренуєш уважність до мовних дрібниць, які часто перевіряють у тестах.
- Закріпиш навичку швидко обирати правильний варіант серед кількох подібних.
Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що дає коротке, але точне тренування: дитина бачить варіанти й одразу вчиться робити вибір за правилом. Такі завдання добре підходять для щоденної практики по 5–10 хвилин, щоб поступово прибрати типові помилки й підсилити мовне чуття.
Виконуй вправу кілька разів у різні дні. Коли ти стабільно обираєш правильне словосполучення, значить, тема засвоюється. Це саме той формат тренування, який допомагає впевненіше почуватися на ЗНО та писати грамотніше в будь-яких шкільних і життєвих ситуаціях.
Пов'язані стандарти
Учасник/учасниця ЗНО повинен/повинна вміти:
- розпізнавати дієслова, особливі форми дієслова, безособове дієслово;
- визначати види, часи й способи дієслів;
- відрізняти правильні форми дієслів від помилкових;
- правильно писати особові закінчення дієслів;
- розпізнавати дієприкметники (зокрема відрізняти їх від дієприслівників), визначати їхні морфологічні ознаки й синтаксичну роль;
- відрізняти правильні форми дієприкметників від помилкових;
- добирати й комунікативно доцільно використовувати дієприкметники, дієприкметникові звороти та безособові форми на -но, -то в мовленні;
- розпізнавати дієприслівники, визначати їхні морфологічні ознаки, синтаксичну роль;
- відрізняти правильні форми дієприслівників від помилкових;
- правильно будувати речення з дієприслівниковими зворотами.
