Опис завдання
У цій вправі ти потренуєшся правильно ставити розділові знаки в реченнях із прямою мовою та словами автора. Завдання просте: потрібно вибрати варіант, у якому розділові знаки розставлено правильно. Такі вправи дуже корисні для підготовки до ЗНО з української мови та літератури, бо в тестах часто трапляються діалоги, репліки персонажів і вставні авторські пояснення.
Ти побачиш кілька речень, де пряма мова подана в лапках, а слова автора можуть стояти перед нею, після неї або всередині. Саме в таких випадках легко помилитися з комами, тире, двокрапкою та розділовими знаками наприкінці репліки. Працюй уважно: звертай увагу, де закінчується пряма мова, де починаються слова автора і який знак потрібен між ними.
Батькам і вчителям ця вправа допоможе швидко перевірити, чи учень розуміє правила відтворення чужого мовлення, і чи вміє застосовувати їх на практиці. Завдання зручне для короткого тренування вдома, на уроці або як розминка перед контрольними й тестами у форматі ЗНО.
- Тренуєш постановку ком, тире та двокрапки при прямій мові.
- Вчишся розрізняти слова автора і репліку в лапках.
- Закріплюєш правила оформлення прямої мови, коли слова автора стоять усередині.
- Розвиваєш уважність до пунктуації, потрібну для тестових завдань ЗНО.
Порада для тебе: прочитай кожне речення вголос і уяви, як воно звучить у живій розмові. Потім перевір, чи логічно стоять лапки, чи на місці коми, і чи правильно оформлено перехід від прямої мови до слів автора. Регулярна практика з такими прикладами допоможе тобі писати грамотніше й упевненіше виконувати завдання з теми «Розділові знаки при відтворенні чужого мовлення».
Пов'язані стандарти
