Вставні слова, словосполучення, речення

У цій вправі ти тренуєш важливу тему з української мови: вставні слова в реченні. На екрані є чотири варіанти. Твоє завдання — вибрати речення, у якому є вставне слово. Розділові знаки пропущено, тому потрібно не лише впізнати вставне слово, а й подумати, де мали б стояти коми.

Такі завдання часто трапляються на ЗНО/НМТ, бо вони перевіряють уважність і розуміння змісту. Вставне слово не відповідає на питання від інших слів у реченні. Воно передає ставлення мовця: невпевненість, припущення, емоцію, джерело повідомлення. У цій вправі важливо не сплутати вставне слово зі звичайним словом “може”, яке буває частиною присудка або означає можливість дії.

Працюй так: спочатку прочитай кожне речення вголос. Потім спробуй прибрати підозріле слово. Якщо зміст речення майже не змінюється, а слово звучить як уточнення від автора, — це може бути вставне слово. Далі уяви, як правильно розставити коми. Саме так ти готуєшся до тестових завдань і вчишся писати грамотно.

• Учню: шукай слова, які можна “викинути” без втрати основного змісту, і перевіряй, чи потрібні коми.
• Батькам: попросіть дитину пояснити, чому слово є або не є вставним — це швидко показує, чи є розуміння.
• Вчителям: використайте вправу як коротку розминку перед темою про вставні слова та пунктуацію.

Вправа зручна для самоперевірки: ти одразу бачиш, чи правильно визначив речення зі вставним словом. Регулярні тренування допомагають не плутатися в подібних випадках і впевненіше виконувати завдання з теми “Вставні слова, словосполучення, речення” у курсі підготовки до ЗНО/НМТ з української мови та літератури.