Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Книжки

Переказ
Тепер перекажіть прочитане.
Натисни на Запис щоб розпочати

Не вдалося зберегти завершення книжки. Спробуйте ще раз.

Твоя відповідь:
Правильна відповідь:
Пояснення

Пам’ятка про розпізнавання порядкових чисел. «Сім» відповідає на запитання «скільки?» й називає кількість. «Сьомий» відповідає на «котрий за порядком?» й називає місце в ряду. У навчальному прикладі «Дві тисячі двадцять сьомий» підкреслено останнє слово «сьомий»: лише воно має порядкову форму, але читати потрібно всю назву. Прочитай усі варіанти й перетягни порядкове число на екран. Упізнай порядкове число Кількість чи порядок?: Кількісне число називає кількість, а порядкове — місце в ряду. Читай до кінця: У порядковому числі з кількох слів лише останнє слово має порядкову форму. Прочитай усі варіанти й перетягни порядкове число на екран. Приклад Скільки? Сім Котрий за порядком? Сьомий Дві тисячі двадцять сьомий 1 2 3 4 5 6 7

Навчання може бути цікавішим!
Преміум доступ покаже тобі рішення/правильну відповідь завдання і зробить твоє навчання на Learning.ua більш простим і зручним
Перейти на преміум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
Книгу прослухано!
Книгу прочитано!

0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Математика Всі завдання
Вітаємо! Тема пройдена! " ".
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Продовжити
Контрольне завдання завершено.
Завдання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Набрано балів
- / 200
Бал НМТ
Сирий бал: 0 / 45
0
Витрачено часу
0 / 0
Відповідей на питання
Приєднуйся до Learning.ua
Навчання не зупинити!
Стань членом Learning.ua сьогодні, щоб мати необмежену практику, отримутвати нагороди, сертифікати, а також багато іншого.
Приєднатись На головну Оформити підписку
Ви не заповнили деякi поля. Продовжити?
  • Головна
  • /
  • Математика
  • /
  • Четвертий клас
  • /
  • Складання порядкових чисел

Опис завдання

Вправа «Складання порядкових чисел» для 4 класу на Learning.ua допомагає дітям упевнено читати й утворювати порядкові числівники, коли йдеться про місце предмета в ряді: який за рахунком, котрий, на якому місці. Це важлива навичка для математики початкової школи, адже у 4 класі учні часто працюють із великими числами, нумерацією, розрядами та записом чисел словами.

Дитина вчиться відрізняти кількісні числівники (скільки?) від порядкових (котрий?). Наприклад, «триста сорок два» називає кількість, а «триста сорок другий» — порядок. У завданні учень тренується правильно складати порядкові числівники та помічати головне правило: у складених порядкових числівниках змінюється на порядкову форму лише останнє слово, яке називає найменший розряд. Саме тому кажемо «дві тисячі п’ятдесят сьомий», а не «дві тисячі п’ятдесятий сьомий».

Вправу зручно використовувати і вдома, і на уроці: вона підходить для самостійної роботи, швидкої перевірки розуміння теми та повторення перед контрольними. Завдяки коротким крокам і миттєвому зворотному зв’язку дитина швидше помічає помилки й закріплює правильні мовні та математичні форми.

  • Закріплює поняття порядкових числівників і їх відмінність від кількісних.
  • Тренує складання складених порядкових числівників у правильній формі.
  • Розвиває уважність до розрядів у великих числах і точність читання.
  • Підтримує мовленнєву грамотність, корисну для математики й української мови.

Для батьків це гарний спосіб допомогти дитині без зайвих пояснень: достатньо виконати кілька завдань разом і проговорити приклади вголос. Для вчителів — готовий тренажер, який легко додати до уроку або домашнього завдання, щоб учні впевнено опанували тему «порядок при лічбі» та правильно утворювали порядкові числівники з великими числами.

Теги

порядкові числа четвертий клас числа порядкові числівники складені числівники утворення числівників читання чисел великі числа нумерація розряди чисел запис чисел словами кількісні й порядкові лічба за порядком

Пов'язані стандарти

4.М.5.А Читання та запис багатоцифрових чисел

Учень/учениця: читає і записує багатоцифрові числа цифрами

4.NBT.A.2 Читати і записувати цілі багатоцифрові числа. Порівнювання два числа

Читати і записувати цілі багатоцифрові числа, використовуючи цифри з базової десятки та словесні назви цифр. Порівнювати два багатозначних числа на основі значень цифр у кожному місці, використовуючи >, = і < як  символи для запису результатів порівнянь.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
А.4
Складання порядкових чисел
-
-
0
Відповідей на питання
0 /100 · НМТ -/200
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися
Повернутись до тренування