Увімкнути звуки
Вимкнути звуки
Премiум доступ покаже тобi рiшення/правильну вiдповiдь завдання i зробить твоє навчання на Learning.ua бiльш простим i зручним
Перейти на премiум
Відмінна робота!
Спробуй ще раз
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання
Вітаємо з проходженням олімпіади
Твій шлях був унікальним, адже кожне наступне завдання залежало від виконання попереднього. Бажаємо успіхів у навчанні і чекаємо на наступній олімпіаді!
Відмінна робота!
0
Витрачено часу
0
Набрано балів
0 / 0
Відповідей на питання

Опис завдання

У цій вправі ти тренуєшся розташовувати десяткові дроби у порядку зростання. На екрані є кілька чисел з комою, наприклад: 9,42; 9,23; 9,34; 9,37; 9,38; 9,36. Твоє завдання — уважно порівняти їх і записати так, щоб кожне наступне число було більшим за попереднє.

Це корисна навичка для 4 класу, бо десяткові дроби часто зустрічаються у задачах про довжину, масу, час і гроші. Щоб не помилитися, спочатку порівняй цілі частини. Тут вони однакові (усі починаються з 9), тому вирішальними стають цифри після коми. Далі порівнюй по черзі: спочатку десяті (перша цифра після коми), потім соті (друга цифра після коми). Так ти швидко зрозумієш, яке число менше, а яке більше.

Порада для тебе: читай дроби повільно і не переставляй цифри місцями. Наприклад, 9,23 менше за 9,34, бо після коми 23 менше за 34. А серед чисел 9,36; 9,37; 9,38 порядок підказують останні цифри: 6, потім 7, потім 8. Коли ти розкладаєш кілька дробів одразу, ти вчишся мислити послідовно і перевіряти себе.

  • Розвиваєш уміння порівнювати десяткові дроби з однаковою цілою частиною.
  • Вчишся будувати правильний порядок зростання для кількох чисел одразу.
  • Тренуєш уважність до цифр після коми та розуміння розрядів (десяті, соті).
  • Готуєшся до задач, де потрібно впорядковувати дані та робити висновки.

Батькам і вчителям ця вправа зручна тим, що дає швидке й зрозуміле тренування без зайвих правил. Дитина бачить конкретні числа і одразу застосовує знання на практиці. Якщо учень вагається, попросіть його пояснити вголос, чому одне число менше за інше: так помилки знаходяться набагато швидше.

Якщо ви помітили якісь проблеми, будь ласка, повідомте нам про це
П.15
Відтворюємо порядок
-
0
Відповідей на питання
0 /100
Набрано балів
Це правильна відповідь! Це неправильна відповідь!
Задання не закінчено
Пауза
Результат збережено. У будь-який час Ви зможете повернутись до тренування і продовжити з того місця, де зупинились.
Завершити тренування
Задання не закінчено
Відкрити правильну відповідь
Переглянути 1 відео, щоб отримати правильну відповідь
Дивитися