Період функції

Учень/учениця:
– виконує перехід від радіанної міри кута до градусної і навпаки;
– встановлює відповідність між дійсними числами і точками на одиничному колі;
– формулює означення синуса, косинуса, тангенса, котангенса кута і числового аргументу.

Учень/учениця:
– формулює властивості тригонометричних функцій та властивості періодичних функцій;
– розпізнає і будує графіки тригонометричних функцій;
– ілюструє властивості тригонометричних функцій за допомогою графіків.