Надана вправа продовжує ускладнювати роботу з рівняннями, котрі містять у своїй будові модуль. Цього разу учню пропонується опрацювати специфічні вирази, які з одного боку орієнтовно знаку рівності містять вираз у рамках цього символу, а з іншого боку — вираз, що не знаходиться під модулем.