Як знайти розв’язання

1. Уважно роздивись товар і його ціну. Спочатку подивись, що саме хоче «купити» герой завдання, і прочитай ціну на ціннику. Запам’ятай, скільки гривень і копійок потрібно заплатити.
2. Порахуйте всі гроші в гаманці. Подивись на купюри й монети, які зображені поруч. Додай спочатку гривні, а потім копійки. Якщо копійок набирається 100 і більше, перетвори їх у гривні.
3. Запиши або проговори загальну суму. Коли порахував, скільки всього гривень і копійок маєш, чітко назви цю суму: «У мене 25 гривень 50 копійок».
4. Порівняй суму грошей із ціною товару. Подумай: чи твоїх грошей більше, стільки ж, чи менше, ніж потрібно за товар. Якщо сума грошей більша або дорівнює ціні – купити можна. Якщо менша – грошей не вистачає.
5. Зроби висновок і перевір себе. Відповідай: «Вистачить» або «Не вистачить». Потім ще раз швидко переглянь купюри й монети, щоб переконатися, що нічого не пропустив.

Приклади

• Ціна іграшки – 20 грн. У гаманці: 10 грн, 5 грн, 5 грн – разом 20 грн. – Дитина додає: 10 + 5 + 5 = 20. Сума грошей дорівнює ціні товару, отже, купити іграшку можна. Діти часто думають, що треба мати «більше, ніж на ціннику», але якщо сума така сама – цього вже достатньо.
• Ціна зошита – 13 грн. У гаманці: 10 грн, 2 грн, 1 грн, 50 коп. – Спочатку рахуємо гривні: 10 + 2 + 1 = 13 грн. Потім окремо копійки: ще є 50 копійок. Отже, маємо 13 грн 50 коп., а потрібно лише 13 грн. Грошей більше, ніж треба, тому на зошит точно вистачить.
• Ціна шоколадки – 27 грн. У гаманці: 20 грн, 2 грн, 2 грн, 1 грн, 50 коп. – Додаємо гривні: 20 + 2 + 2 + 1 = 25 грн. Окремо копійки: 50 коп. Разом 25 грн 50 коп. Порівнюємо: 25 грн 50 коп. менше, ніж 27 грн, тому грошей не вистачить. Діти часто дивляться лише на першу цифру «2» і думають, що суми майже однакові, але важливо рахувати точно, а не «на око».
• Ціна книжки – 35 грн 50 коп. У гаманці: 20 грн, 10 грн, 5 грн, 50 коп. – Додаємо гривні: 20 + 10 + 5 = 35 грн. Додаємо копійки: 50 коп. Разом 35 грн 50 коп. Сума грошей дорівнює ціні книжки, отже, купівля можлива. Типова помилка: забути про копійки й вирішити, що 35 грн – це менше, ніж 35 грн 50 коп., і начебто не вистачає. Насправді потрібно враховувати і гривні, і копійки.
• Ціна блокнота – 18 грн. У гаманці: 5 грн, 5 грн, 2 грн, 2 грн, 2 грн, 1 грн, 1 грн. – Додаємо по черзі: 5 + 5 = 10, 10 + 2 = 12, 12 + 2 = 14, 14 + 2 = 16, 16 + 1 = 17, 17 + 1 = 18. Маємо 18 грн, а ціна – 18 грн, тому грошей вистачить. Діти часто плутаються, коли багато дрібних купюр, але якщо рахувати спокійно, крок за кроком, помилок можна уникнути.
• Ціна соку – 9 грн 50 коп. У гаманці: 5 грн, 2 грн, 2 грн, 1 грн. – Додаємо: 5 + 2 + 2 + 1 = 10 грн. Копійок немає. Порівнюємо: 10 грн більше, ніж 9 грн 50 коп., отже, на сік грошей достатньо, ще й залишаться копійки. Тут важливо зрозуміти, що 9 грн 50 коп. – це майже 10 грн, але все одно трохи менше.

Стратегії для тренування

• Тренуйся рахувати гроші вголос: називай кожну купюру й монету та додавай їх поступово, щоб не перескакувати й не забувати суми.
• Спочатку розв’язуй простіші завдання без копійок, а коли відчуєш упевненість, переходь до прикладів, де є і гривні, і копійки.
• Уявляй, що ти в магазині: придумуй, що б ти купив за таку суму, і перевіряй, чи вистачило б тобі грошей.
• Розкладай гроші за величиною: спочатку найбільші купюри, потім менші, далі монети – так легше рахувати й не плутатися.
• Після кожного завдання роби швидку перевірку: ще раз пробігай очима всі гроші й переконуйся, що нічого не пропустив.

Самоперевірка

• Чи порахував(ла) я всі купюри й монети, нічого не пропустив(ла)?
• Чи не забув(ла) я про копійки, коли порівнював(ла) суму з ціною товару?
• Чи можу я чітко сказати, скільки всього гривень і копійок у мене є?
• Чи правильно я визначив(ла), де сума грошей більша, менша або дорівнює ціні?
• Якщо я зробив(ла) помилку, чи розумію, на якому кроці вона з’явилася?

Уміння рахувати гроші й визначати, чи вистачить їх на покупку, дуже важливе в реальному житті. Воно допомагає не розгубитися в магазині, правильно планувати покупки й розуміти цінність кожної гривні.

Виконуючи вправу «Чи вистачить грошей?», дитина не просто тренує додавання й віднімання, а й вчиться відповідально ставитися до грошей, робити обдуманий вибір і перевіряти себе. Такі навички знадобляться і в школі, і вдома, і під час будь-яких майбутніх покупок.